知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
2017年5月12日是全国第9个“防灾减灾日”．我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识和技能．回顾演练过程，根据图示回答问题：

（1）随着警报响起，你会迅速离开教室．警报声引起了[ ______ ] ______ 的振动传到内耳，刺激了[ ______ ] ______ 内的感觉细胞产生神经冲动，进而传导到[5〕形成了听觉．从反射的类型来看，该反射属于 ______ ．
（2）突然听到警报声，有的同学会出现呼吸急促、心跳加快等紧张现象．人体调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于[ ______ ] ______ 紧张是警报声刺激大脑皮层产生兴奋，并调控[9]肾上腺分泌较多激素造成的，说明人体的生命活动受到 ______ 共同凋节．
（3）在短暂的演练过程中，人体需要消耗大量的氧气和能量．急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺进入血液，与血液中的 ______ 结合并运输到组织细胞，在 ______ 中分解有机物产生能量．

难度：较易

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2．
今年2月，微山籍北京女警渠立萌执行反扒任务时的“最美逆行”照引起广大网民关注。以下是她执行任务时的一幕，请据图分析：

（1）渠警官看到扒手行窃后由近而远跑走，主要是由于图甲中[ ______ ] ______ 的曲度可以调节，在[ ______ ] ______ 上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
（2）“有情况，小心扒手！”，随着渠警官声音的响起，扒手由图乙中[ ______ ] ______ 产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。
（3）她迅速开始全力追赶，扒手看到后，心惊胆战，属于 ______ 反射。
（4）把扒手摁倒在地后，她长出了一口气，此时她的膈肌处于 ______ 状态。
（5）如果此时扒手心脏病发作，服用速效救心丸后药物首先进入心脏的 ______ 。
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
（6）检查扒手车辆时，渠警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，她立即缩手，请用图丙中的字母表示出缩手反射的感受器和效应器分别是 ______ 。

难度：较易

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3．
2016年5月12日是全国第8个“全国防灾减灾日”，某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习。请结合图“反射弧模式图”分析回答：
（I）听到警报声，同学们迅速逃生。图一中的[1]表示能够感受声波刺激的细胞，位于人内耳的 ______ 内。
（2）上述过程是一种反射，该反射的神经中枢[2]是 ______ 。
（3）为保证同学们顺利逃生，某同学推开门，让后面的同学通过，推门时他上臂的肱二头肌的状态是 ______ （填“收缩”或“舒张”）。
（4）逃生的过程需要大量的能量供给，人体的主要能源物质是 ______ 。
（5）逃生演习中，大家情绪激动、心跳加快、血压升高，这是神经调节和 ______ 调节共同作用的结果。

难度：较易

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4．
根据人耳的结构示意图上的编号及所指部位回答：
（1）人的内耳由[ ______ ] ______ 、[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 组成．
（2）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使[ ______ ] ______ 张开，可使[ ______ ] ______ 内外的气压保持平衡，防止胀痛．
（3）外界物体振动产生的声波被[ ______ ] ______ 收集，经[ ______ ] ______ 传到[ ______ ] ______ ，引起其振动，再由三块
[ ______ ] ______ 传到内耳，刺激[ ______ ] ______ 内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．

难度：较易

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5．
下面为耳的结构图，请据图回答下列问题：

（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是 ______ ，听觉感受器位于图中的 ______ 所指的结构。听觉形成的部位[ ______ ] ______ 。
（2）听觉产生的过程：外界的声波经[ ______ ] ______ 传到[ ______ ] ______ ，其振动通过[ ______ ] ______ 传到 ______ ，刺激了[ ______ ] ______ 内对声波 ______ ，并将声音信息通过 ______ 传给 ______ ，人就产生了听觉。
（3）当上呼吸道感染时，必须及时治疗，否则容易引起中耳炎，其原因可能是 ______ 。
A病菌进入血液转移至中耳 B病菌经外耳直接进入中耳
C、病菌经咽鼓管直接进入中耳 D、病菌经鼻腔直接进入中耳

难度：较易

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6．
请你仔细观察与分析下面所示的图片，回答有关问题：

（1）警察看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中[ ______ ] ______ 的曲度可以调节，在[ ______ ] ______ 上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于 ______ 反射．
（3）“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[ ______ ] ______ 产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉．
（4）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机作进一步的抽血检验．酒精主要在消化道最膨大的 ______ 中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺 ______ 中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大．
（5）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径 ______ ．

难度：较易

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7．
《道路交通安全法》第47条有明确规定，“机动车行经人行横道时，应当减速行驶：遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。”据图回答问题：
（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行，“红灯停绿灯行”，交通信号灯发出的光线经过[ ______ ] ______ 等的折射，刺激[ ______ ] ______ 产生神经冲动，最终在视觉中枢形成视觉。
（2）当人们听到汽车鸣笛声。在上述听觉产生过程中，将声波以振动方式传到内耳的结构是 ______ （填字母序号）；在振动刺激下产生神经冲动的结构是[ ______ ] ______ 。
（3）生活中，我们时常能看到一些中学生在马路上滑轮滑，这是十分危险的。滑轮滑时维持身体平衡主要是依靠[ ______ ] ______
（4）车祸中受伤者导致耳聋，医生检查发现，其耳结构完好无损。造成他耳聋的原因可能是图中 ______ （用字母序号表示）受损。
（5）司机遇到紧急情况时，人体内分泌的 ______ 增加，使心跳加快，血压升高。这一调节方式属于 ______ 。

难度：较易

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8．
将下列各种现象与原因连线。

难度：较易

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9．
“文明交通，安全交通”，醉驾害己、害人、害社会，行车安全是全社会关注的一个焦点问题，请结合下图分析回答问题：

（1）对司机采用酒精测试仪可初步判断是否酒驾，司机吹气时膈肌处于____________状态。
（2）酒精主要经胃吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺_________中分解。醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了_______ _________造成的。
（3）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤_________，使听力渐进式减退。
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A．①② B．②④ C．②⑤ D．③⑥（4）某醉驾者发生车祸后，医生用针刺某伤者的手指尖，此人有感觉但不能缩手，则其伤及的部位可能是图中的_____________（填序号）。
（5）若事故中某醉驾者的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的
急救方法是____________________________________________。

难度：难

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10．

眼和耳是人体的重要器官，请根据所学的生物学知识，回答下列问题：

（1）青少年如果患了近视眼及时配戴适度的_______(填“凹透镜”或“凸透镜”)加以纠正，使物像成像在 _____上，才能看清物体。

（2）小洋同学过年时放鞭炮，不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们，遇到巨大的声响时要（怎么做）________________________。

（3）根据你的生活经验，在昏暗的光线下，人的瞳孔变______(填“大”或“小”)

（4）红眼病又叫结膜炎，是由外来的致病细菌或病毒引起的，在人与人之间传播的疾病，属于_____。

难度：较难

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