优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              下图是真菌、细菌及动物在物质循环中的作用,请据图回答:


              (1)图中的①过程代表的生理活动是_____________;②过程代表的生理活动是____________。

              (2)③过程依靠分解动物、植物等的遗体来获取营养物质的营养方式叫做_______,它们在生态系统中的角色是_____________。

              (3)动物在生态系统物质循环中具有的作用是________________________________。

            • 2.

              人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。


              (1)在A、B两处填入恰当的词:A ________________________  B_______________________

              (2)男性产生精子的器官是_________________;女性产生卵细胞的器官是______________。

              (3)B的形成发生在___________ 内。胎儿是在母体的_____________中发育,并通过 ____________和____________从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。

              (4)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是________(多项选择)

                  A.与父母交流沟通      B.焦虑不安、苦闷,不让人知道

              C.向生物老师请教     D.集中精力学习,不去理他

            • 3.

              人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。

              (1)在A、B两处填入恰当的词:A_________  B__________

                (2)较早提出来人类是由古猿进化而来的是著名科学家是__________。

              (3)人类祖先从树栖转为地面生活后,运动方式由臂行改为_________。

              (4)有人在动物园看到和人的相似度非常高的黑猩猩以后,产生了一个疑惑:现代的黑猩猩还能否进化成人类?请你帮他解答。___________。

            • 4.

              如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系.据图回答:

              (1)图中①表示的生理过程是_________________.

              (2)从功能上看,图中兔、鹰所示生物是生态系统中的_____________.

              (3)图中有__条食物链,请写出图中的食物链___________________.若此生态系统受到某种有害物质污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是______.

              (4)该生态系统的能量源头是_________。

              (5)大气中二氧化碳增多会导致温室效应.生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?(答两点)_________________________________________.

            • 5.

              “落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界中的物质循环是时刻进行着的,下图是自然界的物质循环图,请仔细观察图中的内容,回答问题。

               

               

              (1)动植物体死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中___________________ 把它们分解成无机盐、二氧化碳和_____________。

              (2)从图中可以看出,动物对自然界的物质循环有重要作用,它们是作为___________参与物质循环。

              (3)图中d过程表示动物______________作用将体内的有机物分解成二氧化碳和水。

              (4)自然界中动物和微生物进行生命活动所需的能量主要来自于植物所进行的_______作用,可用图中___________(填字母)来表示。

            • 6. 人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。

              (1)在A、B两处填入恰当的词:A           B                  (2)产生精子的器官是           .B的形成发生在           内。胎儿是在母体的         中发育,并通过              从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。
            • 7.

              下表是7种生物的细胞色素C与人细胞色素C的组成差异,请分析表中数据后回答:(已知人的细胞色素C是由104个氨基酸组成)

              生物名称

              黑猩猩

              金枪鱼

              小麦

              酵母菌

              与人的细胞色素C的差别

              0

              1

              12

              13

              21

              35

              44

              (1)基于这些数据,生物的细胞色素C的组成和生物的亲缘关系是;亲缘关系越近,细胞色素C的组成差异__________。

              (2)从上表中看,人和__________的亲缘关系最远,因为两者的细胞色素C的组成差异__________。

              (3)上述研究采用了分子生物学方法,为生物的__________提供了证据。

            • 8.

              下图是细菌和真菌在自然界中作用的示意图,请分析回答:

              (1)在该生态系统中,担负分解者功能的是[4]           ,它能够将生物遗体分解成[1]               释放到空气中,产生的[3]             渗入到土壤中去。可见,它对自然界中                 循环起着重要的作用。

              (2)在该生态系统中,组成兔、鹿等动物体内的有机物最终来源于绿色植物体的     作用,这个过程不仅具有上述意义,还能维持生物圈的       平衡。

              (3)在该生态系统中,如果兔子的天敌狼被大量捕杀,兔子的数量会发生怎样的变化?                ,这说明食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响的整个生态系统,因而动物在维持             中起着重要作用。

            • 9.

              下图表示碳循环示意图,请据图回答:

              (1)植物作为生物圈中的                  ,通过[②]                  将二氧化碳和水合成有机物,同时将                  转化为储存在有机物中的化学能。进行上述能量转化的细胞结构是                  

              (2)绝大多数动物直接或间接地以植物为食,通过                 和吸收,将摄取的有机物转变成自身能利用的物质。动物通过[①]                 将体内的部分有机物分解,同时产生二氧化碳、水、尿素等可以被植物利用的物质。动物的粪便或遗体经过[A]                  (细胞内有真正的细胞核)和[B]                 (细胞内没有成形的细胞核)的分解后,释放出二氧化碳、水、含氮的无机盐等可以被植物利用的物质。由上可知,动物在自然界中的作用是                  

              (3)植物、动物及A和B进行①的重要意义是                  

            • 10.

              如图是生态系统的物质循环图解,请回答:

              (1)图中生产者是和_____;消费者是_____;分解者是_____。

              (2)动植物的遗体被分解者分解后,产生的            ________进入空气中,产生的______和         ___渗入土壤中。

              (3)绿色植物通过作用制造_____,并释放出_____,为人类和动物的生存提供条件。

              (4)可见动物能促进生态系统中的________________。

            0/40

            进入组卷