知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目．下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…．最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍．
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中参与的消化液有 ______ ，请在乙图中画出蛋白质消化过程的曲线；

（2）从小肠部流入肝脏的血液，在经过肝脏后，血糖浓度的变化是 ______ ，这说明肝脏有 ______ 作用，因此正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，此过程中起调节作用的物质主要是由 ______ 分泌的．
（3）比赛过程中会消耗大量的氧气，这些氧气在组织细胞中的 ______ 被利用；小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于 ______ 状态．
（4）图甲中若D代表肾脏，血管Ⅰ的血液与血管Ⅱ中的血液相比明显增加的物质是 ______ ；在此长跑过程中，小明身体散失水分明显增加的途径有 ______ （填甲图中数字）．
（5）小明的尿液成分与其原尿成分相比，无机盐和尿素含量都有增加，但尿素含量增加更显著，其原因是 ______ ．

难度：中等

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2．如图甲为人体部分生理活动示意图（①-⑨表示生理过程，ABCD代表系统或器官），图乙为心脏结构示意图（1-5表示与心脏相连的血管，6-9表示心脏的四个腔），a是可被人体直接吸收利用的小分子物质．请回答：

（1）淀粉经过①过程消化分解为物质a，a进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过乙图的途径是 ______ （用数字和箭头表示）．食物中的营养物质不经过消化直接通过甲图②过程进入A系统的是 ______ ．
（2）人体的进行甲图所示的过程④时，膈顶部 ______ （填“上升”或“下降”）；氧气从肺泡进入组织细胞必须要依次经过哪些细胞？ ______ ．
（3）心脏每跳动一次，心脏收缩和舒张各一次，当心房和心室舒张时，相关瓣膜的开闭情况是 ______ ．
（4）甲图中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→ ______ （用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网．

难度：较易

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3．如图是人体部分生理活动示意图（①-⑦表示生理过程，A、B代表系统或器官），请分析回答：
（1）食物中的蛋白质在消化道中经过①过程，最终分解成氨基酸，参与此过程的消化液有： ______ 、胰液和肠液．
（2）进行图中③过程时，肋骨间的肌肉和膈肌处于 ______ 状态（填“收缩”或“传张”）．
（3）A系统中有三种不同的血管，其中红细胞呈单行通过的是 ______ （填血管名称）．
（4）图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有 ______ （用代号表示）

难度：较易

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4．下列是人体部分形态结构和生理功能图示，请据图回答：

（1）图甲血管①和②中血液成分的共同特点是 ______ ；肺泡和小肠绒毛结构的共同特点是 ______ ．
（2）正常情况下，血液流经肾脏后，血液中的 ______ 等成分减少．某人尿检时发现大分子蛋白质超标，该人血常规检查中最可能超标的是 ______ 的数量．
（3）静脉注射治疗肾脏病变，药物到达病灶前后经过心脏腔室的顺序依次是 ______ （填字母）；如果从③处向猪的心脏注水，水不能进入心脏的原因是 ______ ．
（4）图乙是人平静呼吸中肺内气压的变化曲线，BC段表示人体肋间肌和膈肌正处于 ______ 状态；证明人工呼吸有效的标志是：吹气过程中，被救者的胸廓 ______ ，并且气体能够从口部排出．

难度：中等

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5．如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①～③代表生理过程，④～⑤代表相关气体．请据图回答下列问题：
（1）食物中的淀粉在A的 ______ 内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过程[①]吸收进入血液首先进入人体心脏的 ______ ，人体促进葡萄糖利用的激素是 ______ ．
（2）④进入组织细胞后，在细胞的 ______ 内被利用．当膈肌和肋间肌处于 ______ 状态时，⑤出肺．
（3）循环系统的心房与心室、心室与动脉间有瓣膜，它的作用是 ______ ．
（4）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为 ______ 作用．
（5）除图示途径外，代谢废物还可以通过 ______ （填器官名称）排出体外．

难度：中等

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6．如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①～⑥表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．
（1）A系统中吸收营养物质的主要场所是 ______ ．
（2）当你在剧烈运动过程中，与睡觉时比，呼吸频率 ______ ．（填增大或减少）
（3）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是 ______ ．
（4）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是 ______ ．

难度：较难

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7．醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：

（1）对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气时，受检者膈肌处于 ______ 状态．
（2）醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了 ______ 造成的．
（3）某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是 ______ ．
（4）医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的 ______ （填序号并答出所有可能性）．
（5）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤 ______ ，使听力渐进式减退．
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A．①②B．②④C．②⑤D．③⑥

难度：较易

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8．人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气，细胞产生的代谢废物也必需及时排出，这是细胞生存的基础，图中A～E是保证这些过程顺利进行的重要器官．请回答相关问题：
（1）B是食物消化、吸收的主要场所，其内表面有 ______ ，使其吸收面积大大增加．
（2）通过的收缩与舒张，实现了肺泡与外界环境的气体交换．空气中的氧气进入C后，要通过 ______ 层上皮细胞进入血液，并由血液中的 ______ 来运输．
（3）营养物质在B中吸收进入血液后，若要在D中被利用，应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是 ______ ．（用文字和箭头表示）
（4）图中所示器官中，能将代谢废物排出体外的有 ______ （填字母）．正常情况下在血浆和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物质是 ______ ．

难度：难

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9．醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：

（1）对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气时，受检者膈肌处于______状态．
（2）醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了______造成的．
（3）某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是______．
（4）医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的______（填序号并答出所有可能性）．
（5）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤______，使听力渐进式减退．
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A．①②B．②④C．②⑤D．③⑥

难度：较易

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10．今年5月12日是第8个“全国防灾减灾日”，某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习，同时为学生设计了一个“防灾急救包”．包内装有矿泉水、饼干、急救药品等．在逃生过程中，人体的生理活动会发生一系列变化，请分析回答．
（1）同学们听到警报声，迅速逃生．因为由声波引起的振动转变成与听觉有关的信息，刺激了 ______ 内听觉感受器，并最终产生了听觉．同学们看见老师，是因为光线主要经过 ______ 的折射，在视网膜上成像，并最终形成了视觉．大家快速奔跑时，呼吸加深加快，吸气时，膈肌 ______ 使膈的顶部下降，吸入的氧气通过扩散进入血液．
（2）火灾发生时，很多物质因燃烧不充分产生一氧化碳，它进入人的血液，通
过 ______ 进入心脏，会导致人体中毒．心脏工作过程中，当心房舒张、心室收缩时，心脏内瓣膜的开关状态是 ______ ．假如有人大面积烧伤，伤口有许多体液渗出，需要输血，最好输入 ______ ．健康成年人一次损失血量最多不超过 ______ ，对身体不会有太大影响．
（3）“防灾急救包”中的饼干能为人体提供含 ______ 较多的营养物质，被救伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物，因为人体受损组织细胞的修复需要大量的 ______ ．为了防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水进行消毒处理，及时治疗流感患者，这分别属于传染病预防措施中的 ______ 和 ______ ．

难度：较易

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