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          50条信息

            • 1.
              如图为人体内部分生理活动关联图,图中小写字母代表物质,数字代表过程,请据图回答问题。

              (1)图中①代表的生理过程是______。
              (2)人体生命活动的调节有两种方式,图中③代表的方式属______调节。
              (3)图中②代表______ 间的气体交换,该过程能让静脉血变成动脉血。
              (4)a、b、c 分别代表人体排出体外的废物或残渣,其中属于排泄途径的是______(填 字母)。
              (5)毛细血管是物质交换的最主要场所,与这一功能相适应的结构特点是其管壁 由______构成。
            • 2.
              把下列人体的有关结构与其对应的主要功能合理连线:
            • 3.
              人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官),请据图回答问题:
              (1)人体生理过程[①]发生的主要场所是 ______ 。
              (2)血液流经[B]后,血液成分的主要变化是 ______ 。
              (3)如果[⑥]代表肾小球的过滤作用,则图中[C]代表 ______ 。
              (4)某同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5(微尘颗粒)引发支气管炎,在血液中明显增加的细胞成分是 ______ 。
              (5)李大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖,你认为其可能的原因是肾单位结构中的 ______ 病变。
            • 4.
              如图是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构.请据图分析回答下列问题:
              (1)图中[6]内的血液达到心脏时,首先流入 ______ (填心脏的结构名称).
              (2)图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与 ______ 作用有关系;[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有 ______ .
              (3)气体进出结构[1],必须通过 ______ 作用完成气体交换,在此过程中血液成分发生的显著变化是 ______ .
              (4)氧气进入血液后与 ______ 结合,通过血液循环运送到全身各 ______ 参与分解有机物,为其生命活动提供能量.
              (5)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是 ______ .
            • 5.
              人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系。如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]中填图中结构标号,横线上填相应结构的名称)

              (1)人体从外界摄取的营养物质中, ______ 是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一中的[ ______ ] ______ 中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构中,首先进入图二中的[ ______ ] ______ ,最后通过血液循环输送到各组织细胞。
              (2)图三为肺泡及其周围的毛细血管,当肺泡逐渐扩张时,膈肌和肋间肌分别处于 ______ 状态。当血液由[1]流向[2]后,血液性质发生的变化是 ______ 。
              (3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径: ______ 。
              (4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于物质的透过。这体现了 ______ 的生物学观点。
            • 6.
              图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题
              (1)[2]______在人体呼吸时的作用使达到肺部的气体______、______和清洁。
              (2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。图中的a代表的物质是______,毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流______血。
              (3)图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时,图一中[3]______应处于______状态。
            • 7. 我市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园.“阳光体育”活动促进了青少年身体各器官的发育.图中ABCD表示心脏的四个腔,箭头表示血流方向.请分析回答:

              (1)“阳光体育”活动需要氧气和能量.学生跳绳时通过呼吸作用为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的 ______ 完成的.
              (2)与此相适应,图甲表示运动中为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过 ______ 和毛细血管壁进行交换的速率加快.
              (3)图乙中,血液经过[①] ______ 和[②]肾小囊内壁的过滤作用,形成原尿,经过[③]肾小管的重吸收作用形成尿液.由肾小管重吸收的葡萄糖,经静脉血管流回心脏,首先到达[A] ______
              (4)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的:如下课听广播响起时会跑去操场集合,遇人多会小心避让.人跑步时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节 ______ ,更好地适应环境变化.
              (5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括 ______ 和良好的社会适应状态.
            • 8. 如图为人体的部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型.请据图分析回答问题:

              (1)食物中的 ______ 是构成人体组织细胞的主要能源物质.
              (2)人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌和膈肌的状态分别是 ______ ,人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是通过 ______ 实现的.
              (3)图中能表示排泄途径的是 ______ (填写图中序号).
            • 9. 如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答.

              (1)图1中①是指气体进出肺的通道,叫做 ______ .吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,该器官是 ______
              (2)图2为人体内肺部的气体交换图,图中③为 ______ ,其外包围着丰富的毛细血管,是肺部进行气体交换的基本单位.空气中的氧气是通过①过程进入肺,进行气体交换后,肺部血液中 ______ (填“氧气”或“二氧化碳”)的含量减少.
              (3)物质B进入人体后,主要与血液中的 ______ 结合,运送到全身各处.
              (4)物质D是组织细胞所产生的代谢废物,主要以 ______ 的形式排出体外.
            • 10. 如图为人体血液循环模式图,1-4为心脏的四个腔,5-8为血管.请完成以下问题:
              (1)体循环相对于肺循环运输血液的距离较远,所以心脏的[ ______ ] ______ (“[]”内填序号,横线上填结构的名称,下同)壁比最厚,肌肉收缩更有力.
              (2)6包绕的结构与6内血液之间的气体交换是通过 ______ 完成的,经过该过程血液成分发生的变化是 ______ ,从而使人体获得氧气.
              (3)在血液循环过程中,循环系统内防止血液倒流的结构有心脏内的和四肢的静脉中的 ______
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