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          共50条信息

            • 1．
              下列为探究人体呼吸气体含量变化的实验装置及气体成分的变化数据，请分析回答问题
              人体吸入气体、呼出气体成分含量比较
              气体成分 吸入气体（%） 呼出气体（%）
              氧气 20.96 16.40
              二氧化碳 0.04 4.10
              其他气体 79.00 79.50
              （1）如图所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸气时，左手捏紧乙瓶橡皮管，右手松开；呼气时，右手捏紧甲瓶橡皮管，左手松一下，进行多次后，______瓶内澄清的石灰水变浑浊（填“甲”或“乙”），说明呼出的气体中含______较多。
              （2）分析“人体吸入气体、呼出气体成分含量比较”表中的数据，比较可知，人体呼吸时，呼出的气体成分中含量减少的是______，含量增加的是______。
              难度：较易
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            • 2．
              如图是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为（4.2-5.0）×1012个/L，白细胞为（4-10）×109 个/L，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题（“[]”中填写序号，“横线”内填写文字。）
              （1）图中[ ______ ]是红细胞。某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×1012个/L．据此判断此人患有贫血症。这种病人应多吃一些含铁和 ______ 丰富的食物。
              （2）当人体某处受伤感染时，[ ______ ] ______ 会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌。
              （3）在光学显微镜视野里不易观察到的血液成分是 ______ ，其数目明显下降时，会引起人皮下出血。
              难度：较易
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            • 3．

              为了丰富同学们的学习生活，提高实验技能，我们市各个初中学校开展了丰富多彩的社团活动，下列是某中学生物探究实验社团活动进行的几项探究实验，请你帮助他们分析完成相关问题：

                  (1)如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验过程示意图，按照正确的实验操作规程，2号试管滴加碘液后出现的实验现象是，原因是_________。

                  (2)图一是该实验小组在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况，图二是观察血涂片时视野的一部分，请据图回答下列问题：图一中血液流速最慢的血管是____________（用图中字母表示）血管，图二中[2]的作用是____________。

                  (3)为了充分理解心脏的结构及功能，生物小组同学利用如图所示猪的心脏做了灌流实验，若将水从[6]灌入(扎紧9)，则水从[     ]流出。

                  (4)为了探究某种激素对动物生长发育的影响，生物小组的同学将十只大小及生长状态相同的小白鼠分为甲乙两组并进行如下处理，其中甲组小鼠在实验中起____作用。实验结果表明，与甲鼠相比乙组小鼠除了表现出生长和发育均停滞的现象外，还表现出食欲不振、精神萎靡的现象，以上所有的表现说明A腺体为__________，分泌的激素的作用有____________。

              难度：较难
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            • 4．

              “Happy birthday to you…，甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香；摇曳的蜡烛，昭示着青春的活力。深吸一口气，用力吹灭蜡烛，许下美好的心愿……十四岁的你已成为法律上“相对负刑事责任人”。

              （1）蛋糕的主要原料是面粉，面粉的主要成分是淀粉，口腔内的的唾液对淀粉是否有消化作用呢？兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了如下实验（下图）

              按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37℃的温水中10分钟，然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀。请预测2支试管中出现的现象并分析原因：

              1号________________________________________________________

              2号________________________________________________________

              （2）蛋糕中的蛋白质在消化道中最终分解为______________后被小肠吸收，经血液循环首先进人心脏的______________。

              （3）吹蜡烛时，肺内气体排出体外，肺内气压变化的趋势是__________________。

              （4）“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯抢劫、販卖毒品、投毒…应当负刑事责任（中华人民共和国刑法）。毒品是全人类面对的共同公害，吸食毒品对人体健康具有很大的危害，下列关于吸毒危害的描述中，正确的是________________。

              A.毒品损害人体多种系统的功能，降低免疫力

              B.吸食少量毒品缓解疲劳，偶尔尝试无妨大碍

              C.吸毒能使人极度兴奋成产生错觉，易造成行为失控

              D.吸毒会使青少年正在发育的身体遭受水久性的损害

              E.吸毒者常共用注射器，容易感染艾滋病等传染病

              难度：较难
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            • 5．
              如表是某患者血常规化验的部分结果，请分析并回答问题：
              项目 中文名称 测定值 单位 参考值
              RBC 红细胞计数 3.39 1012/L 3.50-5.50
              WBC 白细胞计数 4.8 109/L 4.0-10.0
              PLT 血小板计数 140 109/L 100-300
              HGB 血红蛋白 90 g/L 120-160
              （1）在人体内血红蛋白存在于红细胞中，其主要功能是运输 ______ ．
              （2）此化验单中该患者 ______ 和 ______ 指标异常．（填写中文名称）．
              （3）据化验单结果判定此人可能患有 ______ ，建议多食用含 ______ （填“蛋白质和铁”或“淀粉”或“脂肪”）丰富的食物．
              难度：中等
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            • 6．
              碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘．图是人体对物质的吸收、利用和排出过程示意图，①～③分别代表某种生理过程，A、B表示某种物质．请回答下列问题．

              （1）人体每天摄入的碘，约80%来源于食物，15%来自饮水．这些碘通过图中 ______ （填序号）过程，主要在 ______ （器官）被吸收进入血液．还有约5%的碘来自空气，这些碘通过图中的 ______ （填序号）过程，经过 ______ 壁和毛细血管壁细胞进入血液．
              （2）进入 ______ 系统的碘，随血液流动迅速分布于全身各处．一部分进入 ______ 中，用于合成甲状腺激素．
              （3）激素对人体多种生命活动起着重要的 ______ 作用．如，甲状腺激素能促进代谢、促进 ______ 、提高神经系统的兴奋性．若图中的细胞为神经系统的细胞，则物质 ______ （选填“A”或“B”）可以代表甲状腺激素．
              （4）人体每天排出一定量的碘，其中约80%通过泌尿系统清除．血液中的碘首先经过肾小球和肾小囊内壁的 ______ 作用进入原尿，最终随尿液排出体外．
              （5）如果人体摄入碘的量过少，会引发甲状腺激素分泌不足，导致多种疾病．为了研究碘浓度对甲状腺激素分泌量的影响，研究者做了相关实验，实验结果如图所示．
              不同碘浓度下甲状腺激素分泌情况
              碘浓度
              （nmol/L）              		 1 2 4 7 9 10 30 50 75 100 120 140
              甲状腺激素分泌量
              （ng/mL）              		 9.58 16.22 24.50 26.80 37 32.5 26.5 26 24 23 15 9.75
              ①由图可知，甲状腺激素的分泌量随着碘浓度的升高逐渐 ______ ，超过一定浓度，甲状腺激素分泌量逐渐 ______ ．
              ②上述研究结果带给我们的启示是，在每日膳食中，人们应摄入 ______ 碘，以维持人体正常所需的甲状腺激素水平．
              难度：中等
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            • 7． 2015年3月1日，柴静推出的公益作品《穹顶之下》席卷微博和朋友圈，100多分钟的视频，让我们对雾霾心生畏惧，而又无可奈何．高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物（PM2.5），PM2.5被吸入人体不易被阻挡，直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病．进入肺泡的PM2.5可迅速进入毛细血管，随血液循环分布到全身，颗粒上附着的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大．PM2.5还可成为病毒和细菌的载体，为呼吸道传染病的传播推波助澜．
              （1）PM2.5随气流依次经过呼吸道的鼻→咽→喉→气管→______，最终进入______，在此过程中，膈肌所处的状态是______（填“收缩”或“舒张”）
              （2）肺泡壁和毛血管壁都只有层细胞构成，PM2.5很容易进入血液，再随着血液流经______，最先到达心脏的______，随后通过血液循环中的______循环运到全身各器官，影响身体健康．
              （3）为探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关，在一城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表所示：
              在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的______，而其他条件都相同．为减小实验误差，应对表中3个小组同学的数据做______处理．根据上述统计结果，可以得出的结论是车流量越大，空气中PM2.5的浓度______．
              难度：较易
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