知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

（1）图甲中，蚯蚓靠 ______ 协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部位，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是 ______ （填数字）。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[ ______ ] ______ 和[ ______ ]中的滑液。屈肘动作的产生是当[ ______ ] ______ 受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于 ______ 。

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2．
根据关节结构图及屈肘动作示意图回答：

（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[ ______ ] ______ 。
（3）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 ______ 围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
（4）你在做屈肘动作时，肱二头肌 ______ ，肱三头肌 ______ （收缩/舒张）。

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3．
下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）当你坐在饭桌前，用手端起饭碗喝粥时，你的前臂肱二头肌将处于______状态，[3]______结构包括______、______和______三部分，
（2）[2]代表的结构一般要跨越______（多少个）[3]代表的结构。
（3）在关节头和关节窝的表面都覆盖有光滑的______。从生物体的结构层次来看，该结构属于______。

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4．
右图是一位同学用两片长方形的木板（1.2）、两条橡皮筋（3.4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请看图回答：
（1）图中1.2相当于两块 ______ ；3.4相当于骨骼肌；而5相当于 ______ ，它是由 ______ 、 ______ 、 ______ 三部分组成．
（2）图中虚线箭头表示4的 ______ 过程，此时3应该处于 ______ 状态．
（3）如果5表示肘关节，则此过程表示 ______ 动作．
（4）从这个模型可以看出，人在运动时，要靠 ______ 的收缩，牵引 ______ 绕着 ______ 来完成．

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5．
2014年，教育部发布新规定，学生每年要进行一次体质健康测试，并将结果记录在案，其中男子包括1000米跑，立定跳远和引体向上等项目。这些测试项目与人体运动系统密不可分，如图是关节示意图和人屈肘动作图。

（1）在进行立定跳远时，身体落地后，上身重量向下压，骨与骨之间产生巨大摩擦，而我们的关节内有两种结构有利于减少摩擦，它们是______（填关节示意图中序号）。同时[②]______及其外面坚韧的韧带还起到加固关节作用。这些结构可以有效避免我们运动时受到伤害。
（2）跑1000米时，手臂需要不断摆动，在手臂摆动过程中人在做着屈肘运动，此时a与b分别处于什么状态？______。
（3）1000米跑和立定跳远、引体向上等运动需要大量的氧气和能量等。由此可见，每一个动作的完成除了运动系统中骨骼肌、______和关节三者在神经系统的支配下协调配合外，还需要其他系统的参与，请你举出一个参与运动的系统______（运动系统、神经系统除外）。

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6．
图甲是人体关节的结构模式图，图乙是人在做屈肘动作的示意图。请据图回答下列问题：

（1）关节面表面上的关节软骨的作用是能减少 ______ 之间的摩擦。
（2）关节的结构牢固而灵活，其中使关节牢固的结构是[2] ______ ，使关节灵活的结构是[3] ______ 内的滑液。
（3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而 ______ ，进而牵动骨绕 ______ 活动，产生屈肘动作。

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7．
通过观察上肢骨与肌肉的情况，请回答下列问题：

（1）一块骨胳肌包括①肌腱和② ______ 两部分，它具有 ______ 的特性．
（2）B图中③是肱二头肌，④是 ______ ．
（3）图A是 ______ 动作．这时，肌肉④处于 ______ 状态，肌肉③ ______ 处于状态．
（4）由此可见，人体的任何一个动作，都不是由一组肌肉独立完成的，而是由 ______ 组肌肉神经系统的支配下，相互协调共同完成的．

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8．
请将如图中序号所表示的结构名称写出：
（1）② ______ ；③ ______ ．
（2） ______ 内有少量滑液对关节起润滑作用，使关节更加灵活．
（3）②属于 ______ 组织，它包围着整个关节，把相邻的骨连接起来．
（4）引体向上对青少年来说会有助于增加身高、预防驼背、提高各种运动表现，当你在做引体向上时，将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是 ______
A．肱二头肌 B．肘关节 C．上肢神经 D．前臂骨．

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9．
动物之所以能够奔跑、跳跃，活动自如，与关节有密切的关系，关节是能活动的骨连结。请根据所给的关节结构模式图，回答下列问题。
（1）把两块骨牢固联系在一起的是 ______ 。（填名称）
（2）小明在大笑时，上下颌突然不能合拢，医生说这是脱臼。脱臼是指 ______ 从 ______ 里滑脱出来。（填标号）
（3）骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 ______ 绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
（4）关节在动物运动中所起的作用相当于 ______ 。
A．连接 B，支点 C，保护 D．杠杆

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10．
为了形成健康的运动观念和习惯，体育老师会经常组织一些体育测试活动。
如图甲是李亮在体育测试时的部分生理活动示意图（图中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D 代表相关的系统或器官，a 是可被直接吸收利用的小分子物质），图乙是人体的反射活动示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）李亮为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。
①表示的过程是 ______ ；若 a 是淀粉的消化终产物，D 代表肾脏，则一部分 a 在 D 中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→ ______ →肾小管→肾小管周围的毛细血管网。
（2）测试过程中，李亮会消耗大量的氧，呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时，膈肌和肋间外肌处于 ______ 状态；氧气通过 B 系统进入组织细胞参与 ______ 作用为李亮提供能量。
（3）在进行 1000 米快跑测试时，李亮因意外摔倒擦伤了膝盖。李亮“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是 ______ （用图乙中的数字和箭头表示）。

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