优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              以下是某兴趣小组探究蜗牛行为的实验过程,分析后回答问题:
              取一托盘,洒上水,在盘内放些白菜叶,将一只活的蜗牛放在距离蜗牛约1厘米处,蜗牛头上有四个触角,其中一对大触角的顶端长着眼。走动时两对触角总是伸展开来,慢慢的活动,如果触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。用木棍触碰蜗牛的腹足,它的头和足便缩回壳内,不再前行。
              (1)蜗牛遇到障碍会绕行的行为是一个 ______ 、 ______ 的动态过程。离不开它的 ______ 器官和 ______ 器官。
              (2)用木棍刺激蜗牛的腹足,它会缩回壳内不再前行的行为,是在蜗牛 ______ 系统的协调作用下完成的。
              (3)用木棍刺激蜗牛的腹足,它会缩回壳内不再前行的行为,从不同行为的特点上分应属于 ______ 行为,从获得途径分应属于 ______ 行为。
              (4)蜗牛的行为都是适应 ______ 而产生的,对蜗牛的 ______ 生存和延续有重要的作用。
            • 2. (一)我校兴趣小组探究“骨的成分与骨的特性之间关系”实验中“骨的脱钙”实验时有如下现象或结论未填写,请你帮他完善好.
              (1)将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸的试管中,会观察到骨的周围 ______ .(用盐酸浸泡鱼肋骨的目的是除去骨中的  )
              (2)15min后,用镊子取出肋骨并用清水漂洗,发现骨 ______
              实验结论:骨中含有 ______ ,它使骨具有 ______ 的特点.
              (二)兴趣小组又探究了“口腔对淀粉的消化作用”,进行了以下实验:
              试管编号 1 2 3
              馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
              唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液
              是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌搅拌
              保温 37℃水浴保温10分钟
              加入碘液 2滴
              请回答下列问题:
              (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处加入 ______ ,与1号试管起 ______ 作用.
              (2)为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 ______ 两支试管进行对照实验.
              (3)实验结果是 ______ 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是 ______
            0/40

            进入组卷