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          50条信息

            • 1.
              地球上的生物种类繁多,不同生物在进化过程中出现了与生活环境相适应的不同形态结构、生理特点和行为方式,以利于更好地生存和繁衍。结合所学,分析回答下列问题。
              (1)同学们在比较向日葵和铁线蕨时,认为向日葵更高等。其原因之一是它们的繁殖方式不同,请用简洁语言说明 ______ 。
              (2)郝学习同学在观察“蚯蚓的运动”时,不断用蘸水的湿棉球擦拭其体表,原因是 ______ 。
              (3)同学们一致认为,两栖动物是由水生向陆生进化的过度类型,原因是代表动物-青蛙个体在发育过程中,呼吸方式与其他动物明显不同,其幼体用 ______ 呼吸,成体用 ______ 呼吸,且用皮肤辅助呼吸。
              (4)同学们在研究“动物的绕道取食”时,利用小鼠进行实验。从行为获得的途径看,小鼠绕道取食的行为属于 ______ ;当将小鼠换为蟑螂后,蟑螂很难在短时间内找到食物,要经过很多次失败才能成功,由此说明 ______ 。
              (5)人类在长期生产生活过程中学会了酿酒,实验小组依据酿酒原理(酒曲酶在无氧呼吸条件下,能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳)制作米酒,根据观察记录绘制了以下坐标图,正确的是 ______ 。

              A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
            • 2.

              现有下列生物:A玉米、B肾蕨、C海带、D向日葵、E葫芦藓、F油松、G家兔、H鲫鱼、I蝗虫、J青蛙、K蚯蚓,根据所学知识回答下列问题。

              (1)请将B、D、E这三种植物按从低等到高等的顺序排列出来_____(用字母表示)

              (2)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用_____呼吸,成体用_____呼吸,同时皮肤辅助呼吸。

              (3)家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、_____和哺乳。

              (4)玉米种子的营养储存在________,绿色开花植物特有的现象是__________。

              (5)蚯蚓属于________动物,靠_________________呼吸。

              (6)蝗虫体表有坚硬的__________,来保护体内器官和减少水分蒸发。

            • 3.

              生物是一门自然科学,与我们的生活息息相关,请根据所学知识回答下列问题。


              (1)能够呼吸是生物生存的基本条件,不同的生物呼吸器官各不相同。比如青蛙用____________________________呼吸,鸟类在飞行时为获取较多的氧气,其呼吸方式是______________。

              (2)生物还进化除了不同的生殖方式。比如蟾蜍和蛇,他们都是生殖特点都是卵生,但是从生殖发育的特点看,因为_______________________________________,使__________不能离开水生存。

              (3)某些生物能够引起食品的腐败变质。在食品防腐中罐头比袋装火腿肠的保质期时间长,是因为在封装前进行了______________________。

              (4)蚕的雌雄蛾从茧中钻出来.必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”实现的.能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做        ,这一实例表明了动物个体间能够进行             

              (5)细菌的在自然界中分布非常广泛,除了与它繁殖速度快有关外,还与在环境不好时,它可以形成___________有关。

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