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          50条信息

            • 1.
              如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:
              (1)青蛙发育过程的顺序是D→ ______ .
              (2)图中的B用 ______ (填“外鳃”或“肺”)呼吸.
              (3)图中的B进一步发育,长出内鳃,外形和结构都像鱼,心脏有 ______ 心房一心室.
              (4)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行 ______ (填“体内”或“体”)受精.
              (5)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为 ______  (填“变态”或“直接”)发育.
            • 2.
              请将各类生物和它们相对应的生殖发育特点用线连接起来.
            • 3.
              为验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,某小组的同学提出了两种实验方案。他们的共同点是:相同的玻璃缸2只分成两组,各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食,观察记录。
              方案一:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸内加入5毫升甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。
              方案二:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸内加入5毫升甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺。
              (1)两个方案中都设计了A、B两组,目的是为了 ______ 。
              (2)你预期两个方案中A、B组蝌蚪的发育情况为:
              方案一: ______ 。
              方案二: ______ 。
              (3)你认为比较合理的方案是 ______ ,这个实验验证了什么? ______ 。
              (4)食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿。海带、紫菜均为藻类植物,它们的结构特点是:没有 ______ 的分化。
              (5)海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物,影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素是 ______ 。
              (6)青蛙的生殖方式属于 ______ (胎生、卵生)。青蛙与水稻相比,在结构层次上多了 ______ 这一层次。
            • 4. 《新民晚报》称“国际保护”组织在厄瓜多尔边境纳格里扎河盆地的热带雨林中发现了14个新物种,其中新品种动物有1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种节肢动物。
              (1)蝾螈这一类群的动物成体可以生活在陆地上,也可在水中游泳,用____________呼吸。

              (2)蝙蝠和蜥蜴都属于脊椎动物,共同点较多,其中呼吸器官都是_______;蝙蝠的生殖方式为_________。

              (3)节肢动物分布广泛,其中_________是唯一能飞的节肢动物,它也是种类最多的一类。

              (4)如果你是这个组织的一员,你发现了一种生物,如何确定它是新物种呢?

                      _________________________________________________________________________

            • 5.

              阅读以下资料,回答问题:

              动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…

              (1)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是:体内是否具有             

              (2)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于              发。

              (3)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征              。(答两点)

              (4)蛙的幼体生活在水中,用   呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于              动物。

            • 6.

              如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

              (1)上述动物能用皮肤呼吸的是__________,能保持体温恒定的有__________(填序号),B适合生活在水中呼吸器官是__________

              (2)A是一种农业害虫,它的体表有__________,可以起保护和支持作用,但不能随身体长大而长大,所以A生长过程出现__________;A和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于__________动物。

              (3)D身体呈__________型,前肢变成了__________,有利于飞行。

              (4)E与D相比,在生殖发育方面的特点是__________

            • 7.

              烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。章鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼纷纷游来,连海马也匆匆赶来……

              (1)在文中出现的动物中,有几个是有资格进入会场的鱼?    。 

              A.1个                     B.5个

              C.3个                     D.4个

              (2)你判断它们属于鱼的依据是    。 

              ①体表常有鳞片覆盖 ②用鳃呼吸 ③通过躯干部和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 ④有口无肛门 ⑤体内有脊柱

              A.①②③                B.①②③④⑤

              C.①②③⑤             D.③④⑤

              (3)属于哺乳动物的是    。 

              A.娃娃鱼                B.鲸鱼

              C.甲鱼                    D.章鱼

            • 8.

              生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同.如:蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用 ______呼吸;海龟用 ______呼吸;鸟类用 ______进行呼吸,用 ______ 辅助呼吸;青蛙用 ______进行呼吸,用 ______ 辅助呼吸.

            • 9.
              如表是关于三种动物的呼吸情况,请完成表中有关问题:
              动物种类 器官 结构及功能特点
              蚯蚓 没有专门的呼吸器官 依靠 ______ 进行呼吸
              青蛙 肺和 ______ 肺结构简单,主要用肺呼吸
              家鸽 用肺呼吸, ______ 辅助呼吸
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