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          50条信息

            • 1.
              由两性生殖细胞结合形成 ______ ,再发育为 ______ 的生殖方式,称为有性生殖。
            • 2.
              在有性生殖过程中, ______ 和 ______ 就是基因在亲子间传递的“桥梁”.
            • 3.
              每种生物只有一种生殖方式,不是无性生殖就是有性生殖. ______ (判断对错)
            • 4.
              桑的果实为桑椹,是一种人类和鸟类等都喜食的水果.为研究食果鸟类与桑树种子传播和萌发的关系,研究人员完成如下实验.请回答问题:

               (1)桑为雌雄异株的植物.桑椹是桑完成 ______ 生殖过程后,由雌株的花序发育形成的.据图甲可知,果实成熟后自然散落,其分布规律是 ______ ,这对种子的萌发和子代植株的生长造成一定的影响.然而,在自然环境中,桑的种子能被食果鸟类带到较远的、环境适宜的地方萌发生长.
              (2)每年6月初桑椹进入成熟期,麻雀和喜鹊等食果巧类食用桑椹的行为属于 ______ 行为.食用后,鸟类粪便逐渐转为紫色;此时,研究人员开始监测这些鸟类的粪便,持续收集粪便并分离桑的种子,进行记录:7月中旬后,桑园中的鸟类粪便逐渐恢复成白色,即停止收集.该过程中使用的主要研究方法为 ______ 法.
              (3)为研究鸟类肠道消化对种子萌发的影响,研究人员进一步测定三组种子的萌发率.
              1组为果皮(肉)完整的原始种子,2组为鸟类粪便中的种子,3组为经过人工水洗揉搓去除果皮(肉)的种子.
              ①三组种子萌发均需要适宜的外界条件,这些条件包括适宜的温度、 ______ 等.
              ②种子萌发时.种子中的 ______ 最先突破种皮长出来,砑究人员以这结构长到2毫米长作为种子萌发的标志,结果如图乙所示.
              ③与1组和3组比较,图中2组的结果是 ______ ,砑究人员据此判断鸟类消化道处理种子后可促其萌发.
              ④研究人员分析,自然界中乌类食用植物果实并将种子随粪便排出,这有利于种子萌发的原因可能是 ______ .
              (4)桑的果实自然散落后,近距离散落的种子萌发率低,从生态学的角度分析,可能是种子的 ______ 造成的;但经食果鸟类带到适宜的地方,可扩大桑树种子的传播范围,且能促进其萌发.这项研究表明,在生态系统中,生物与生物之间相互影响、相互依赖,有些生态价值人类可能尚未知晓,因此我们应该保护生物 ______ 性.
            • 5.
              由受精卵发育成新个体的生殖方式叫 ______ ;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫 ______ .
            • 6.
              “柳絮飞时花满城”,柳絮内有种子。柳树能依靠种子进行繁殖,属于 ______ 生殖。柳树的花分为雌花和雄花两种(如图),能够长出种子的应该是图 ______ 所示的花。
            • 7.
              由两性生殖细胞结合形成 ______ ,再由其发育成新个体的生殖方式属于有性生殖.
            • 8.
              由两性生殖细胞结合形成 ______ ,再由 ______ 发育成新个体的生殖方式属于 ______ 生殖.
            • 9.
              无性生殖与有性生殖的本质区别是有无精卵细胞的两两结合. ______ (判断对错)
            • 10.
              如图是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答。
              (1)番茄一般用种子繁殖后代,这种生殖方式属于 ______ 生殖。
              (2)①、②、③全称 ______ ,它属于花的主要部分。
              (3)受精作用完成后,④所示的 ______ 继续发育成种子。
              (4)将某基因导入到普通番茄体内,培育出耐贮存的番茄,这项技术称为 ______ 技术。
              (5)作为中学生,你最想用什么行动来救援灾区人民(除了献血外)? ______ 。
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