在探究“花生果实大小的变异”活动中，某生物兴趣小组分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中的上层，中间层和下层各取出10粒花生果实做样品，进行样品果实长轴长度的测量，由此得出探究结果，请回答：

（1）实验中，你们小组应该如何取样________（填字母）。

A．在大、小两个品种中各自随机取样30粒

B．在大中挑大，小中挑小30粒

C．在大中选出大、小两组30粒

D．在小中选出大、小两组30粒

（2）表格中b处的数值应为________（四舍五入，取整数）

（3）如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异________（能或不能）遗传给后代。

（4）比较甲乙品种花生果实大小分布范围和平均值，得知，大花生平均值大于小花生的平均值，说明果实大小受________控制。

（5）小花生果实之间长轴长度也有差异，说明同一品种果实大小也受________影响。

在探究“花生果实大小的变异”活动中，某生物兴趣小组分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中的上层，中间层和下层各取出10粒花生果实做样品，进行样品果实长轴长度的测量，由此得出探究结果，请回答：

（1）实验中，你们小组应该如何取样________（填字母）。

A．在大、小两个品种中各自随机取样30粒

B．在大中挑大，小中挑小30粒

C．在大中选出大、小两组30粒

D．在小中选出大、小两组30粒

（2）表格中b处的数值应为________（四舍五入，取整数）

（3）如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异________（能或不能）遗传给后代。

（4）比较甲乙品种花生果实大小分布范围和平均值，得知，大花生平均值大于小花生的平均值，说明果实大小受________控制。

（5）小花生果实之间长轴长度也有差异，说明同一品种果实大小也受________影响。

某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交试验”的验证试验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学，分析图表回答问题：

（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为________。

（2）通过分析图表可知，________属于显性性状，________属于隐性性状。

（3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为________。

（4）在亲本1和2杂交所产生子代中，虽然隐性基因控制的________性状不表现，但它还会________下去。

（5）控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，则图示中的个体1的基因组成是________，个体3的基因组成是________，个体9的基因组成是________，个体10的基因组成是________。

实验探究（共8分）

某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中， 选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小。

（1）你提出的问题是_____________________________________________？

（2）你做出的假设是______________________________________________。

（3）你的结论是__________________________________________________。

（4）通过实验，证明生物的变异分__________的变异和__________的变异，分别由__________和__________的改变引起。

（5）计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后，得出的结论是生物的性状是由_______决定的。

（6）选取两个不同品种的花生种子是形成——组。

（7）选一组作实验行吗________。

小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖：父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦；小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背側弯曲③体型胖瘦三个方面的特征进行分析：

（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的________现象。

（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的________现象。

（3）能遗传的变异是由________引起的，不能遗传的变由________引起的。

晓刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝．他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？

针对奶奶的话，我们提出的问题是：花生果实的大小不同是由于品种不同吗？

（1）如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验的变量应该是__    ____．

（3）花生种子由于品种不同而大小不同，属于         的变异。

（4）计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后，得出的结论是生物的性状是由_______决定的。