知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

（1）二孩政策已经放开，3号家庭的父母想再要一个小孩，则第二个小孩为男孩的概率为 ______ 。
（2）3个家庭中的孩子都出现了与父亲（或母亲）不同的性状，这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫做 ______ ；同时子代个体又有很多特征与父母相同或者相似，这是因为父母的部分基因经过 ______ 和 ______ （填细胞名称）传递给了他们的子女。
（3）如果单眼皮和双眼皮由一对基因A和a控制，则1号家庭中母亲的基因组成为 ______ 。如果该家庭的单眼皮女儿长大后做了“双眼皮手术”，后来和一个单眼皮的男子结婚，他们所生小孩为双眼皮的概率为 ______ 。
（4）如果2号家庭中孩子的控制酒窝的基因型为Bb，那么母亲的基因组成为 ______ 。

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2．
牛的毛色中，黑色基因（B）是显性，棕色基因（b）是隐性，据此回答下列问题：
（1）牛的毛色在遗传学上叫做 ______ 。
（2）黑色牛可能有的基因组成是 ______ ；棕色牛的基因组成是 ______ 。
（3）若黑色公牛与黑色母牛交配，生了一头棕色小牛，那么黑色公牛的基因组成是 ______ ，黑色母牛的基因组成是 ______ 。
（4）如果亲代公牛的体细胞染色体是30条，那么该牛为小牛提供了 ______ 条染色体。
（5）牛的后代全是牛，这是一种 ______ 现象。后代和亲代的毛色不同，这是一种 ______ 现象。
（6）若黑色公牛与棕色母牛交配，生了一头棕色小牛，则黑色公牛的基因组成是 ______ ，棕色母牛的基因组成是 ______ 。
（7）棕色公牛与棕色母牛交配，所生的小牛的毛色是 ______ ，小牛的基因组成是 ______ 。

难度：较易

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3．
读豌豆的遗传图解，回答下列问题
（1）豌豆的高茎和矮茎是一对 ______ 性状．
（2）根据图解可以推测，高茎是 ______ 性状，矮茎是 ______ 性状．
（3）豌豆的高茎和矮茎性状是由 ______ 控制的．
（4）图中亲代的基因组成分别是 ______ 和 ______ （用D、d表示）
（5）子代高茎的基因组成是 ______ ，子代矮茎的基因组成是 ______ （用D、d表示）．子代出现矮茎的概率是 ______ ．
（6）由图解可以知道，亲代都是高茎，子代中出现了矮茎，这种现象在遗传学上称为 ______ ．

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4．
如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：
（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为______；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为______。
（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状。
（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则后代紫花的基因组成可能______。
（4）后代出现白花的几率是______。

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5．
如图是某家族的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性，请据图回答：

（1）若1号和2号都是双眼皮，4号是单眼皮，这在遗传学上称为 ______ 现象，5号是双眼皮，其基因组成是 ______ 。
（2）若3号是单眼皮，3号和4号生下一个双眼皮孩子的几率是 ______ 。如果该5号和6号都是双眼皮，其第一个孩子是单眼皮，则该夫妇再生一个单眼皮女孩的几率是 ______ 。
（3）3号和4号第一胎生的是女孩，假若他们再生第二胎，生男孩的几率为 ______ 。
（4）若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状 ______ （选填“能”或“不能”）遗传给9．原因是 ______ 。
（5）7和9是表兄妹，请从优生的角度，说出7和9不能结为夫妻的原因： ______ 。

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6．
鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：

亲代后代及比例

黄色×黄色黄色、蓝色=3：1

（1）亲代鹦鹉的羽毛都是黄色，而后代鹦鹉的羽毛出现了蓝色，这种现象叫做 ______ ．
（2）根据表中所示的遗传结果，从理论上可推断出鹦鹉羽毛的相对性状中 ______ 色是隐性性状．
（3）试写出表中亲代鹦鹉基因组成是 ______ 和 ______ ，后代中黄色鹦鹉的基因组成可能是 ______ 或 ______ ．

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7．
图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为 ______ 性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 ______ ，外公的基因组成为 ______ 。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为 ______ 。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是 ______ 。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？ ______ 。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的 ______ （填写字母）。

（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的， ______ 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了 ______ 共同作用的结果。

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8．
高杆小麦易倒伏致减产．科学工作者将一株矮杆低产的小麦与一株高杆高产的小麦进行杂交，在后代植株中，出现了矮杆低产、高杆高产、矮杆高产、高杆低产四种类型的小麦．
请分析回答：
（1）人们应该选出其中哪种植株继续多代繁殖培育，从而得到有利于人类的新品种小麦？ ______ ．
（2）题中涉及到的小麦性状中，属于相对性状的有： ______ ．
（3）杂交亲代中的矮杆低产和高杆高产性状在后代中依然出现，这种与亲代相似的现象叫做 ______ ，后代中出现了矮杆高产和高杆低产两种新类型，这种与亲代不同的现象叫做 ______ ．

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9．
果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物．遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律．请分析回答：
（1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做 ______ ．
（2）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成 ______ ．
（3）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制．（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：
①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是 ______ ．
②亲代果蝇的基因组成是 ______ ，子代长翅果蝇的基因组成是 ______ ．
③亲代的基因通过 ______ 作为“桥梁”传递给子代．
（4）果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于 ______ ．
（5）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是 ______ 共同作用的结果．

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10．
很多家喻户晓的名人都是”左撇子”，比如画家达•芬奇、科学家爱因斯坦、微软CEO比尔•盖茨、奥运冠军林丹等，他们在绘画天分、思维方式、创造力、克技性等方面天赋异秉，左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手是一对相对性状，且存在显隐性关系（基因用R、t表示）。如图为晓曦家系左、右利手的遗传图解，请思考作答：
（1）由图中信息可以判断，隐性性状是 ______ ，你的依据为 ______ 。
A．姥爷×姥姥→妈妈 B．爷爷×奶奶→爸爸 C．爸爸×妈妈→晓曦
（2）晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状，该现象称为 ______ 。
（3）分析遗传图解可以推知：晓曦妈妈的基因组成是 ______ 。
（4）晓曦的父母积极响应“二孩”政策，他们再生一个右利手男孩的概率为 ______ 。
（5）若晓曦通过训练矫正为右利手，并与右利手（基因型为RR）的男子结婚，其后代可能是左撇子吗？ ______ 。

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亲代	后代及比例
黄色×黄色	黄色、蓝色=3：1