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          50条信息

            • 1.

              为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠密度的变化,结果见下图。请分析回答下列问题:

              (1)田鼠和猛禽在分类上属于_________动物门。

              (2)大豆田可以看成一个生态系统,此生态系统的生产者是______,猛禽与田鼠的种间关系是______。

              (3)大豆田处于a时期,田鼠密度较少,但在b点以后田鼠密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是________________________________________。

              (4)与曲线①相比,曲线②所示环境中猛禽的密度_____________。在实际生产中,农田周围可以合理_________来替代模拟树桩达到控制鼠害的目的。

            • 2.

              为了研究暗绿绣眼鸟的食性和取食空间,科学工作者测定了暗绿绣眼鸟春季取食时间(图1)和取食高度频次(图2),请回答下列问题:


              (1)  暗绿绣眼鸟属于雀形目、绣眼鸟___、绣眼鸟属,具有较高的经济、观赏、研究价值。

              (2)  图1可知,暗绿绣眼鸟在__________时间段取食频次相对较多,可能的原因是:暗绿绣眼鸟经过夜晚的消耗,需要补充生命活动所需的__________。

              (3)  科研人员在研究暗绿绣眼鸟取食层次过程中,采取了每天在__________时间和地点观察记录暗绿绣眼鸟的取食高度,得到多天不同取食高度的数据后取__________,计算不同取食高度频次,作出图2。

              (4)  科研人员还发现,春季暗绿绣眼鸟以植食性食物为主,夏季主要采食昆虫,秋冬季则以植物果实为主要食物来源,选择适应自身和环境条件的最佳觅食策略,这是长期_____________的结果。

            • 3.

              阅读以下资料,分析并回答问题:

              资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们经过训练能形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物并建立行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物;小白鼠尝试的次数明显少于蚯蚓尝试的次数。

              资料二:东北虎,又名西伯利亚虎,是世界上现存最大的猫科动物之一。主要分布在俄罗斯远东地区和中国东北地区。由于栖息地被破坏与偷猎,目前世界上生存的真正野生东北虎仅几百头。下图表示东北虎与狼、猫和豹之间的亲缘关系。


              (1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属_________(填“先天性行为”或“学习行为”)。

              (2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_________。

              (3)东北虎生殖和发育的特点是_____________。

              (4)虎与狼的相同的分类单位中,最小的分类单位是_______________。

              (5)保护现存东北虎最为有效的措施是_____________________________。

            • 4.

              下图A为部分动物分类图解,图B示家鸽的呼吸系统。请回答下列问题:


              (1)生物分类的最基本的单位是______。

              (2)图A的几种动物中,与家鸽的共同特征最多的是________;与家鸽的亲缘关系最远的是________。 

              (3)珠颈斑鸠的学名是Stretopelia chinenesis,这种命名方法是由瑞典生物学家林奈首创的_______法。

              (4)家鸽属于鸟纲,身体呈____型,其体表被有________,前肢变成____;家鸽可以由图B中的结构[___]辅助肺呼吸,家鸽的这种呼吸方式,一次呼吸进行_____次气体交换,气体交换的场所是_____。

            • 5.

              自然界中的生物种类极其繁多,生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中,甲和乙分别表示常见的植物和动物,图二是对乙分类的图解,请结合所学知识回答问题。

              (1)图一体现了生物多样性中的________多样性;图中将生物分成甲和乙两类,分类的等级是________。

              (2)图一中,将甲所示植物分成A、D、F和B、C、D两类,分类的依据最可能是________。将乙中的动物按照从低等到高等的进化顺序排列____。(填字母)

              (3)据图二的分类图解,把图一中的生物字母代号写出:②________;⑤________。

            • 6.

              桫椤、葫芦藓、珙桐、海带和银杏五种植物如图,据图回答下列问题:



              (1)①是我国一级保护植物,属于______植物。

              (2)桫椤和②相比较,多了器官_____;②和④相比较,比④多了器官______。

              (3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外_____包被。

              (4)生物多样性是生物进化的结果,图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____.

              A.④②①③⑤  B.②④①⑤③  C.④②①⑤③  D.②④①③⑤

              (5)在生物分类学上,发现水稻与珙桐同门不同纲,葫芦藓与银杏同界不同门,比较这两组生物之间___和____亲缘关系近。

            • 7.

              如图为几种生物的结构示意图,请据图回答:

              (1)A、B相比较,主要区别是B体内无_______。从分类等级上看A和B同属一个_______。

              (2)C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是C有_____________。

              (3)图中生殖方式为分裂生殖的是[ ];生殖方式属于有性生殖的是[ ]。

              (4) 烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染,请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是 [   ],它们的结构是由__________________________组成。

            • 8. I、下图是某些生物结构或部分结构示意图,请据图回答。

              (1)图中没有细胞结构的是_____(填序号),只能寄生在活细胞中生存和繁殖。

              (2)图中_____(填序号)表示的是酵母菌细胞,细菌细胞与它相比,主要区别在于细菌细胞内没有____________________________。

              (3)由于没有图⑤中的_________结构,大多数细菌和真菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,作为分解者参与生物圈的物质循环。

              (4)细菌能形成________增强抵抗能力以适应不良生活环境。


              II. 下图是鸟卵的结构图,请据图回答。

              (1)①②在鸟卵中的作用是________。

              (2)图中⑤的结构里含有__________,是进行胚胎发育的部位。

              (3)图中的⑥是指________,它能为胚胎发育提供所必需的________。

              (4)鸟卵中的未受精的卵细胞是由图中__________(填序号)构成的。


              III.下面是对鲫鱼、狗、蛇、龙虾、河蚌五种动物分类的概念图,请补充完善。


              ①  ________ ②____________ ③________ ④________  ⑤________

            • 9.

              分析资料,回答问题:

              海口市美舍河凤翔湿地公园原址曾经是一片污水横流的河流荒地,自2017年2月15日,海口正式启动美舍河五个示范段生态修复的“硬战”。海口结合了“海绵城市”的理念,通过构建生态过滤系统,搭建生态廊道,保护和恢复湿地系统。历经约7个月时间,该公园已打造成海口最大的湿地公园,实现美舍河水体自然渗透、自然恢复、自然循环的生态治水理念。海口美舍河凤翔湿地公园7个月的“成长记”是“绿水青山就是金山银山”理念的鲜活例证。

              据悉,在凤翔湿地公园里种植的植物主要是采用海南乡土树种,特别是公园大草坪东侧由荔枝、龙眼、莲雾、咖啡、芒果、番荔枝等众多热带果树组成了“百果园”。细心的市民还会发现,每个果树品种的旁边树立了标识牌,大家在游玩时不仅能熟知海南本地树种,还可以以此了解到这些水果的科属、形态特征和生长习性、如何开花结果以及整个生长周期情况等等,对孩子们的科普教育意义非常大。



              (1)海口市美舍河没治理前污水严重,不仅影响周边市民生活,还会破坏当地生物多样性,根据所学知识,你认为保护生物多样性最有效的措施是_____________________。

              (2)我省建立了很多国家级自然保护区,如为保护_____________建立东寨港自然保护区。

              (3)海口市美舍河凤翔湿地公园内丰富的动植物资源体现了生物___________的多样性。请帮助凤翔湿地公园管理区写一条关于环境保护的标语______________________。

              (4)上图是紫薇的植物标牌,你认为紫薇是____________科。

            • 10.

              在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列与植物相关的概念图。


              (1)图中A表示的植物类群是________________,图中B表示的植物类群是______________。

              (2)数字①表示的结构是____________,数字②表示的结构是____________。

              (3)图表中与代表植物C亲缘关系最近的物种是_____________。肾蕨具有,而葫芦藓不具有的器官是____________;被子植物的种子有______________包被,而裸子植物的种子没有。

              (4)下列不属于我国一级保护植物的是( )

              A.水杉 B.珙桐 C.女贞 D.桫椤

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