下图是有关绿色植物类群的概念图，请将图补充完整：

A________ B________ C________ D________ E________

春天来了，万物复苏，大自然一片欣欣向荣的景象。胶州是一个美丽的滨海之城，这里植被茂盛，物产丰富，生物种类繁多。如图是某生物兴趣小组的同学到胶州某湿地生态系统进行野外生物调查时拍下的几种较为常见的生物图片，请分析回答下列问题：

（1）生物A为侧柏，属于裸子植物，原因是________________。

（2）图中动物，属于无脊椎动物的是________________（填字母）。

（3）能进行变态发育的动物是________________（填字母）。

（4）除肺外，生物D、E还可以分别通过________________辅助呼吸。

（5）生物H为蕨类植物，可通过产生________来繁殖后代。

（6）图中生物的身体结构呈辐射对称和两侧对称的依次是________（填字母）。

（7）生物J是蘑菇，在生态系统的组成成分中，属于________。

（8）图中生物，A、C、I为一类，B、D、E、F、G、H、K为另一类，分类依据是A、C、I的细胞结构中有________________。

将下面植物填入相应特征方框里（填字母，否则不得分）。

A．衣藻     B．松树    Ｃ．肾蕨     Ｄ．葫芦藓    Ｅ．小麦

某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。

（1）请你协助兴趣小组的同学，按下列分类表逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。 ③           ④            ⑥            

（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用          繁殖后代。

（3）上述六种植物中，可作为监测空气污染程度的指示植物是____________。

暑假，生物兴趣小组的同学在进行里外考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，并在下面的横线上数字旁填写相对应的字母序号。

下图是我国常见的粮食作物，据图回答问题。

（1）马铃薯的茎因为适应了某一特殊环境而改变了它原有的形态结构，所以其茎属于__________茎。

（2）马铃薯的叶脉属于__________脉，花的各部分基数为__________，种子的胚具有__________片子叶，所以马铃薯属于_____________植物。

（3）小麦的叶脉属于__________脉，花的各部分基数为__________，种子的胚具有__________片子叶，所以小麦属于__________植物。

下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答：

（1）以上生物中，属于种子植物的是_____（填字母）属于无脊椎动物的是_____（填字母）。

（2）C与下列哪种动物的亲缘关系最近（ ）

A、蝴蝶B、水螅C、玳瑁D、海牛

（3）E生活在水中，它用 _______ 呼吸。A是脊椎动物由_______向_______进化的过渡类型。

（4）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于_______植物。

根据图回答：

                                                                                    F

（4）B和E两类植物的主要区别是________．

（5）种子中有胚乳的是________，具有两片子叶的是________．（填标号）

（6）请把前五类植物按照由低等到高等的顺序排列起来(填字母):               。

下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图．请回答下列相关问题：

（2）请完善上图：甲处应该填写的内容是：__________． 

（3）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息．许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用．

（3）D是____植物，它们的光合效率约占全球绿色植物光合效率的90%，是大气中氧的重要来源。

（4）玉米是我们常见的粮食作物，其果实是由雌蕊的___________发育而来。