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          共50条信息

            • 1．
              如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是（　　）
              A．①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
              B．①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
              C．①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带
              D．①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜
              难度：较难
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            • 2．
              “比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切的．”如表列出了四种生物所具有的细胞结构（“√”表示有，“×”表示无），其中不正确的是（　　）
              种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
              埃博拉病毒 × × × × ×
              酵母菌 × √ √ √ ×
              变形虫 × √ √ √ ×
              衣藻 √ √ √ √ √
              A．埃博拉病毒
              B．酵母菌
              C．变形虫
              D．衣藻
              难度：较难
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            • 3．
              如图所示的几种微生物的形态结构示意图，代表病毒结构的是（　　）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：较易
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            • 4．
              下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
              A．甲类生物不具有细胞结构
              B．丙生物分解现成的有机物生活
              C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
              D．三种生物的繁殖方式完全一样
              难度：较易
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            • 5．
              下列属于原生动物的是（　　）
              A．疟原虫
              B．水螅
              C．珊瑚虫
              D．猪肉绦虫
              难度：中等
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            • 6．
              能够寄生在人的血液里，使人患疟疾的单细胞生物是　　）
              A．疟原虫
              B．草履虫
              C．变形虫
              D．眼虫
              难度：较易
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            • 7．
              下列几种生物，具有细胞结构的是（　　）
              A．①②③④
              B．①②④
              C．①③④
              D．②③④
              难度：较易
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            • 8．
              下列对微生物的认识正确的是（　　）
              A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
              B．真菌都是多细胞生物，不含叶绿体，营养方式为异养
              C．腐生的细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环
              D．可引起食品的腐败变质，还可使人患病，所以细菌真菌都是有害的
              难度：中等
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            • 9．
              下列关于细菌、真菌、病毒特点的叙述中，正确的是（  ）
              A．都是通过分裂的方式繁殖后代
              B．细菌中的酵母菌能使馒头或面包膨大和松软
              C．病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用显微镜才能观察到
              D．细菌和真菌中的大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养
              难度：难
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            • 10． 下列不属于微生物的是（　　）
              A．草履虫
              B．病毒
              C．蓝藻
              D．蘑菇
              难度：难
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