（1）鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物，运动方式以______为主．动物利用不同的运动方式去适应不同的______，有利于动物的生存和繁衍．

（2）根据植物的形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，这些类群包括______植物、蕨类植物、和______植物等．

（3）病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其中外壳的主要成分是______． 依据病毒______ 的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类．

（4）自然选择是指生物在一定的环境条件下，在生存竞争中______生存，不适应者被淘汰的过程，生存竞争是自然选择的途径，生物的______性和适应性是自然选择的结果．

（5）人、鸟类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖，有性生殖是指由亲代产生的______结合形成______，再发育成新个体的生殖方式．

（6）保护动物的多样性要在遗传物质、______和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施．这些措施包括______保护、易地保护、法制教育和管理等．

（7）动物行为受______和激素的调节，受遗传物质的控制，是在漫长的进化过程中逐渐形成的．研究动物行为的方法主要有观察法和______法．

（8）水稻和野慈姑都生活在稻田中，它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫______；小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫______．

（9）生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得以延续和发展．生物产生后代和繁衍种族的过程叫______，生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫______．

（10）遗传和变异在生物界普遍存在．子女和父母之间存在很多相似的性状，这种现象称为______．同时，子女和父母之间以及子女个体之间的性状又存在明显差异，这种现象称为______．

病毒是一类没有细胞结构的生物．所有病毒都由两部分构成，一是由 _________ 组成的外壳，一是包含遗传物质的内核．根据病毒宿主的不同，病毒可分为 _________ 三大类．

(1)鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物，运动方式以______为主．动物利用不同的运动方式去适应不同的______，有利于动物的生存和繁衍．

(2)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，这些类群包括______植物、蕨类植物、和______植物等．

(3)病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其中外壳的主要成分是______．  依据病毒______ 的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类．

(4)自然选择是指生物在一定的环境条件下，在生存竞争中______生存，不适应者被淘汰的过程，生存竞争是自然选择的途径，生物的______性和适应性是自然选择的结果．

(5)人、鸟类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖，有性生殖是指由亲代产生的______结合形成______，再发育成新个体的生殖方式．

(6)保护动物的多样性要在遗传物质、______和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施．这些措施包括______保护、易地保护、法制教育和管理等．

(7)动物行为受______和激素的调节，受遗传物质的控制，是在漫长的进化过程中逐渐形成的．研究动物行为的方法主要有观察法和______法．

(8)水稻和野慈姑都生活在稻田中，它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫______；小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫______．

(9)生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得以延续和发展．生物产生后代和繁衍种族的过程叫______，生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫______．

(10)遗传和变异在生物界普遍存在．子女和父母之间存在很多相似的性状，这种现象称为______．同时，子女和父母之间以及子女个体之间的性状又存在明显差异，这种现象称为______．

（1）、人和脊椎动物的运动系统由骨、_________、骨连接三部分组成。骨中无机物和_________按一定的比例组成，这使得骨既坚硬又富有弹性。

（2）、病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物体的____________中。根据病毒宿主的不同，可将病毒分为三大类：动物病毒、___________病毒和细菌病毒。

（3）、保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和_____________三个层次上制订保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、__________保护、法制教育和管理。

（4）、微生物是生物圈中个体徽小、结构简单的生物。其中，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的________；病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其遗传物质位于_________中。

（5）、绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是__________。人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的_________内发育成胎儿的。

（6）、生物的变异分为两大类型：可遗传的变异和不可遗传的变异，其中，可遗传的变异是

由于______的改变引起的．生物的性状是基因型与______共同作用的结果．

（7）、  根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，这些类群

包括______植物、蕨类植物和______植物等．

（8）、人类和现代类人猿的共同祖先是_________，人类和类人猿分界的重要标志是___________。

（9）、能量流动和_________是生态系统的重要功能．在能量流动过程中，一般来说，一个环节只能将所获得的能量的_________传递给下一个环节，所以，能量在传递过程中是逐级递减的．

（10）、酸奶是一种营养丰富、容易消化和吸收的优质饮料．人们可以在牛奶中加入_________菌，在温度适宜、没有_________的条件下，让牛奶转变成酸奶．