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          50条信息

            • 1. 培养细菌,真菌的一般方法包括配制高温灭菌、和恒温培养.
            • 2. 在探究“检测不同环境的细菌和真菌”,实验前不要盲目的打开培养皿,使它们保持密封状态的目的是:防止细菌或真菌及其落在培养基上,在实验中,用无菌棉棒的目的是:防止其他污染培养基.
            • 3. 培养细菌真菌的方法包括配制培养基、和恒温培养.
            • 4. 细菌和真菌的生存也需一定的条件,如、适宜的温度、
            • 5. 某生物实验小组在观察一个菌落时,发现有这样的特点:菌落较大,呈绒毛状、絮状蛛网状,你认为该菌落是菌落.
            • 6.

              细菌和真菌在自然界中的作用:作为___________者参与物质循环;引起动植物和人患病;与动植物___________,如地衣、根瘤等。

            • 7. 腐生的细菌和真菌对自然界的 有重要作用,它们可以把 分解为 ,后者能被绿色植物吸收.植物还要吸收空气中的 ,利用太阳光能进行光合作用,制造 ,为动植物的生命活动提供 和 .
            • 8. 农业生产中人们常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,因为豆科植物的根上长有 , 其中生活着叫的生物,它们能固定空气中的 , 使土壤中的元素含量增高,从而让植物生长旺盛.
            • 9. 如图是树干上长出的蘑菇,请联系所学生物学知识和生活实际,回答下列问题:蘑菇属于真菌这一类生物,从细胞结构上看,蘑菇的细胞中有真正的 , 因此也被称为真核生物.但是蘑菇的细胞内没有能够进行光合作用的 , 并且蘑菇所需的营养物质来自于 . 这种营养方式属于? . (填“寄生”或“腐生”)因此,在生态系统中,蘑菇属于 . (填“生产者”或“消费者”或“分解者”)
            • 10. 微生物是生物圈中个体微小,结构的低等生物.一些微生物以腐生方式生活,在生物圈是属于;一些微生物以寄生方式生活,属于;还有一些微生物能自己制造有机物,属于
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