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          50条信息

            • 1.

              请判断下列的表述是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)

              ( )(1)警犬通过气味“语言”寻找到毒贩藏匿的毒品。

              ( )(2)抗生素可以杀死某些细菌和真菌,达到防治疾病的效果。

              ( )(3)病毒虽然个体很小,没有细胞结构,但能独立生活。

              ( )(4)一种生物的灭绝,意味着人类将失去一个基因库。

            • 2.

              将下列人类的各种生产活动与其所利用的菌类连接起来

              ①净化污水 A.酵母菌

              ②制作酸奶 B.甲烷菌

              ③酿造醋 C.乳酸菌

              ④制作馒头、面包 D.醋酸杆菌

            • 3.

              判断题(对的打“√”,错的打“×”。)

              (1)病毒必须生活在活的动、植物体内。(   )

              (2)生殖和发育使生命得到延续和发展。(   )

              (3)青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,可以让患者大量使用。(   )

              (4)性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。(  )

              (5)中学生必须有较强的自制力,学会自我疏导,懂得控制内心情感的起伏。(   )

            • 4.

              将下列微生物与其作用连线。

              (1)青霉菌       a.提取抗生素

              (2)酵母菌       b.制酸奶、泡菜

              (3)醋酸菌       c.酿醋

              (4)乳酸菌       d.烤制面包

            • 5.

              请将下列微生物与其作用用直线连接起来

              ①乳酸菌          A生产抗生素

              ②青霉菌          B固氮作用

              ③酵母菌          C产生沼气

              ④甲烷菌          D制作泡菜

              ⑤根瘤菌          E发馒头、酿酒

            • 6.

              ①将下列动物的序号填在所属种类的括号内。 

              (1)(      )鱼类    A.珊瑚虫 

              (2)(      )爬行类  B.鲤鱼 

              (3)(      )腔肠动物 C.蛇 

              (4)(      )哺乳类  D.丹顶鹤 

              (5)(      )鸟类    E.金丝猴

              (1)       (2)      (3)      (4)       (5)       

              ②用线把下列微生物与其作用连接起来

                 (1)46、乳酸菌              A、细菌杀虫剂

                 (2)47、放线菌               B、制作泡菜

                 (3)48、醋酸菌               C、提取抗生素

                 (4)49、根瘤菌               D、酿醋

                 (5)50、苏云金杆菌          E、固氮作用

              (1)       (2)       (3)      (4)       (5)      

            • 7.

              (1)、动物和某些细菌、真菌一样,能维持生态平衡。( )

              (2)、青霉素、链霉素等抗生素来自放线菌。( )

              (3)、狗熊偷吃巢中的蜂蜜时,工蜂“群起而攻之”,这是一种攻击行为。( )

              (4)、中华鲟和扬子鳄是我国特产珍稀动物。(  )

            • 8. 请你连线

              1.将下列动物与它们所属类群用线连起来.

              ①苍蝇     A.两柄动物

              ②娃娃鱼  B.节肢动物

              ③蜗牛     C.爬行动物

              ④眼镜蛇    D.软体动物

              ⑤血吸虫    E.哺乳动物

              ⑥鲸         F.扁形动物

              2.将下列相关内容用直线连接起来.

              ①沙丁鱼罐头               A.运动、支持、保护

              ②人的脚癣                   B.罐藏法

              ③脊椎动物的运动系统  C.真菌感染

              ④干花                          D.脱水干燥法

            • 9. 请将下列科学家与其相应的研究成果用线连接起来:

              ①林奈                         A.巴氏消毒法

              ②巴斯德                       B.生物分类法(双名法)

              ③孟德尔                       C.生物进化论

              ④达尔文                       D.遗传学规律

              ⑤袁隆平                       E.发现青霉素

              ⑥弗莱明                       F.杂交水稻

            • 10. 连线题

              (1)将下列各种疾病与其引起患病的病原体连起来

              A.足癣                        a.链球菌

              B.扁桃体炎                      b.痢疾杆菌

              C.痢疾                          c.黄曲霉

              D.肝癌                          d.红色毛癣菌

              E.肺结核                        e.肺结核杆菌

              (2)将下列食品加工、疾病防治等应用与所利用的菌类连起来.

              A.抗生素                        a.醋酸菌

              B.制酱                          b.甲烷菌

              C.制醋                          c.乳酸菌

              D.清洁能源                      d.霉菌

              E.制作泡菜                      e.真菌

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