共50条信息
为证明细菌对植物落叶的分解作用,某小组的同学做了以下实验:第一步、提出问题:细菌对植物落叶有分解作用吗?
(1)第二步、作出假设: .
第三步、制定并实施计划:他们将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放
在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。
第四步、得出结论:细菌对植物落叶有分解作用。
第五步、表达与交流
(2)他们选的植物落叶应该是( )。
A、桉树叶和榕树叶 B、大榕树叶和小榕树叶 C、同样大小的榕树叶
(3)此实验过程中的变量有 个,是 。实验中甲组的作用是 。
为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)实验前,必须先将 (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(2)树叶保持湿润的原因
(3)实验结果预测:经过一段时间后, 组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
某生物兴趣小组的同学发现夏季多雨天气时落叶很容易腐烂,而冬季的干燥季节则不易腐烂.他们为证明细菌对植物树叶的分解作用,分别提出三种实验方案.其共同之处是:将同一种树的落叶分成甲乙两份.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.其他实验条件和步骤如下表所示:
序 号
实 验 处 理
甲
乙
方案一
无菌条件
自然条件
方案二
先灭菌,再放于无菌条件下
方案三
先灭菌后接种细菌,再放于无菌条件下
。
进入组卷