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          50条信息

            • 1.

              2016年11月18日,航天员景海鹏、陈冬驾驶神舟十一号飞船顺利返回地球,并带回了天宫二号和神舟十一号搭载的有关物品。其中包括:解放军总医院搭载的微生物菌种样本;云南、宁夏、陕西等搭载的特色农作物水稻、拟南芥和枸杞;香港中学生设计搭载的太空实验产品——蚕茧。请你根据所学的知识,回答问题。

              (1) 解放军总医院提供的微生物包括临床超级耐药菌、条件致病菌、标准菌、腐蚀菌和工程菌5大类。

              细菌没有________,只有________集中的区域,这样的生物称为________;大多数细菌没有________,只能利用现成的有机物生活。如果细菌________(填“寄生”或“共生”)在活的动植物体内,就会导致动植物和人患病。细菌引起的疾病,有时可以利用________来治疗,但滥用之后,就极有可能产生超级耐药菌,造成更大的危害。

              (2) 水稻、拟南芥和枸杞的分类关系如图所示。从图中可以看出,拟南芥和________的亲缘关系更远,拟南芥的叶脉应是________(填“网状”或“平行”)叶脉。拟南芥和水稻共有的分类单位从大到小依次是:________________。

              (3) ①蚕是蚕蛾的幼虫,蚕蛾属于节肢动物门,身体分为________、________、________三部分,体表有________保护身体并防止体内水分蒸发,因此蚕在生长发育过程中有________现象。

              ②该实验的变量是:________。在太空中,除该变量外,“太空蚕”各项生活都尽量接近地面的养殖条件,这样做是为了________。蚕吐丝结茧后,如果太空蚕丝更粗更坚韧,说明:________________;如果太空蚕丝跟普通蚕丝基本没有差别,说明:________________。

            • 2. 小明设计了一个细菌培养实验,步骤如下。请分析回答:

              步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为甲、乙、丙号。将三个培养皿高温灭菌,冷却至常温。
              步骤二:洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养(处理如图)。

              (1) 根据实验过程,你认为小明要探究的问题是

              (2)丙培养皿的作用是 ,培养基和培养皿在接种前须经 处理。

              (3)棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌一般培养方法中的 步骤。

              (4)预期几天后,三个培养皿中细菌菌落最多的是 。小明观察细菌菌落表面或光滑黏稠或___________________。

              (5)与真菌相比,细菌细胞的结构中没有

              (6)青霉素对动物细胞和人体细胞没有杀伤能力,但却有杀灭细菌细胞的作用,请你联系细胞结构的相关知识来推测,可能是因为青霉素对细菌细胞结构 的形成有抑制作用。

            • 3.

              小明设计了一个细菌培养实验,步骤如下。请分析回答:

              步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为甲、乙、丙号。将三个培养皿高温灭茵,冷却至常温。

              步骤二:洗手前用无茵棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养(处理如图)。

              (1)根据实验过程,你认为小明要探究的问题是________。

              (2)丙培养皿的作用是________,培养基和培养皿在接种前须经________处理。

              (3)棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌一般培养方法中的________步骤。

              (4)预期几天后,三个培养皿中细菌菌落最多的是________。与真菌相比,细菌细胞的结构中没有________。

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