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            • 1.

              根据图回答:


              (1)夏天,池水变绿的原因是图中________类植物大量繁殖造成的(填标号).
              (2)具有真正的根、茎、叶的植物是____________(填标号).
              (3)用种子繁殖的植物是________;可用孢子繁殖后代的植物是________(填标号).

              (4)B和E两类植物的主要区别是 ___________________________   .

              (5)种子中有胚乳的是________,具有两片子叶的是________.(填标号)

               ( 6 )  请把前五类植物按照由低等到高等的顺序排列起来(填字母):               。

            • 2. 请根据如图所示的几种植物,回答下列问题:

               蕨类                    玉米                   松树                  海带

              (1)[D]____类植物没有根、茎、叶等器官的分化,这类植物中的衣藻是单细胞植物。

              (2)A类植物已经出现了________、茎、________等器官,但它的生殖过程离不开________,所以必须生活在的环境中。

              (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生________,但B类植物的种子有________包被着,C类植物的种子是________的,没有________包被。

              (4)具有根、茎、叶的植物有________(填图中字母)。

              (5)图中四类植物最高等的是_____(填图中字母),最低等的是______(填图中字母)。

            • 3.

              如图是生物进化历程示意图,据图回答问题:

              (1)写出图中字母所代表的生物类群:A.__________;B.__________;C.__________。

              (2)图中D代表的是__________,它生活在__________中。

              (3)能产生种子的植物有__________和__________,能监测大气污染的植物有__________没有根、茎、叶分化的植物是__________,节肢动物的体表具有__________。

              (4)从进化过程看,爬行动物是由__________动物进化的,古代爬行动物又进化成__________。

            • 4. 借助光学和电子显微镜,看到的微观世界下的生物及生命活动非常优美和震撼,请根据下列人口腔上皮细胞、酵母菌、水绵、细菌的显微结构模式图及有关实验操作完成问题。

              (1)四种生物细胞结构中含有叶绿体的是________;含有真正细胞核的是______(填序号)。


              (2)乙图中,要将右上角标注1、2、3的细胞放大观察并看到清晰的物像,需要完成的操作是_______________。(用甲图中的数字和箭头表示)

              请将上图制作此装片过程正确排序__________________。

              (3)丙图、丁图和戊图所示生物的生殖方式都属于________________,此种生殖方式所产生的后代的特点是                                                               

              (4)丙图所示生物能用来酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖分解成___________。

            • 5. 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

              (1)没有根、茎、叶等器官分化的是          (填字母代号)类植物.

              (2)         (填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞.

              (3)         (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的           组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂.

              (4)A、D两类植物的共同特点都是能产生      ,但A类植物的种子外面有      包被,属于      植物;D类植物的种子是裸露的,属于      植物.

              (5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是      (用字母和箭头表示).

            • 6.

              下图是三种类型的植物,请回答:

              (1)据图判定:图A的植物名称是衣藻 ,属于       植物。图C代表的属于       植物,是古代重要的演变成煤的植物。

              (2)图B能吸收水分和无机盐的结构是                

              (3)图C常通过       进行繁殖。图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有           组织和           组织。

            • 7.

              请根据如图所示的几种植物,回答下列问题:

              (1)[D]__________植物没有根、茎、叶等器官的分化,这类植物中的衣藻是单细胞植物。

              (2)A类植物已经出现了__________、茎、叶等器官,但它的生殖过程离不开__________,所以必须生活在阴湿的环境中。

              (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生__________,但B类植物的种子有__________包被,C类植物的种子是裸露的,没有果皮包被。

            • 8.

              下图所示五种形态结构和生活环境各异的植物,它们代表了不同的植物类群,请分析并回答下列问题:




              (1)以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的______(填字母),可做空气污染指示植物的是图中的_____。(填字母)被埋在地下形成煤炭的是古代的______植物。(填字母)

              (2)可用孢子来繁殖的植物是图中的________(填字母)。

              (3)A与C相比,植株长得比较高大,结构也更为复杂,是因为A有真正的根,并且分化出了__________组织。

              (4)B、E两类植物的共同特点是都用_______繁殖,但B类植物的种子外面有______包被,属于______植物;E类植物种子是裸露的,属于_______植物。

            • 9.

              请根据下列几种植物回答问题:

              (1)没有根、茎、叶等器官分化的是__________。(填字母)

              (2)有假根的植物是__________。(填字母)

              (3)B和C植物的共同特点是都能产生种子,但B植物的种子__________包被着。

              (4)B类植物又可分为________________植物和________________植物两大类。

            • 10.

              如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:


              (1)没有根、茎、叶等器官分化的是       (填字母代号)类植物。

              (2)        (填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。

              (3)        (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的        组织,所有该类植物同D类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。

              (4)B、C两类植物的共同特点都是能产生       ,但C类植物的种子外面有        包被,属于         植物;B类植物的种子是裸露的,属于        植物。

              (5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是                     (用字母和箭头表示)。

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