(1)在生理上，动物类群①的繁殖方式最主要的特征是________________________；植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是________________________________。

    (2)图中，最低等的脊椎动物是________，最高级的植物类群是________。

    (3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是________________，从图中可以看出生物进化的总体趋势是________________________________。

观察是研究生物学常用的方法，如图是某同学观察的五种生物。请将代表生物特征或生活习性的序号分别填在对应生物的横线上：

①具有真正的根、茎、叶，开始分化出输导组织 ②种子外有果皮包被  ③体表覆盖鳞片，用腮呼吸  ④体表有外骨骼，有蜕皮现象  ⑤用孢子繁殖  ⑥用种子繁殖 ⑦产大型有坚硬外壳的卵  ⑧终生生活在水中，用鳍游泳⑨身体分头、胸、腹三部分，足和触角分节 ⑩被覆羽毛，双重呼吸

A._________  B._________  C._________  D.__________  E.__________

（1）根据生物的特征指出上图中②⑥所代表的生物分别是___________。

（2）请完善上图：甲、乙两处应该填写的内容分别是_________________。

（3）蛔虫的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；________。

（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______________等都可以起到传递信息的作用。

（5）野兔的牙齿有____________的分化，既提高了野兔摄取食物的能力，又增强了野兔对食物的消化能力。

（6）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50−60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的____________中具有重要作用。

（7）体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，上述动物中属于恒温动物的是______________。

桫椤、葫芦藓、珙桐、海带和银杏五种植物如图，据图回答下列问题：

（1）①是我国一级保护植物，属于______植物。

（2）桫椤和②相比较，多了器官_____；②和④相比较，比④多了器官______。

（3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外_____包被。

（4）生物多样性是生物进化的结果，图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____．

A．④②①③⑤  B．②④①⑤③  C．④②①⑤③  D．②④①③⑤

（5）在生物分类学上，发现水稻与珙桐同门不同纲，葫芦藓与银杏同界不同门，比较这两组生物之间___和____亲缘关系近。

如图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：

（1）以上生物中，属于种子植物的是 ______ （填字母），属于无脊椎动物的是 ______ （填字母）。

下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：

（1）以上生物中，属于种子植物的是 __________ （填字母），属于脊椎动物的是 __________ （填字母）。

（2）C的发育经历了 受精卵幼虫蛹成虫四个时期，叫做 __________ 发育。

（3）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于 __________ 植物。

（4）E生活在水中，它用 __________ 呼吸。

根据如图所示的几种植物，分析回答：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[   ]________类植物。

（2）________（填字母）植物已经出现了根、茎、叶等器官，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。

（3）________（填字母）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物。

（4）C类和E类植物的区分标准是________。

如图所示的几种植物，请分析并回答下列问题：

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[  ]。

(2)A类植物已经出现了_____等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生__________，但C类植物的种子没有________包被。

(4)具有根、茎、叶的植物有_______________(填图中字母)。

(5)图中四类植物最高等的是__________(填图中字母)。

暑假，某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采集并制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，并写出下表中③、④、⑤、⑥对应的植物名称。

③                 ④              ⑤                   ⑥                  

根据生物的特征进行分类

Ⅰ．对下列六种生物进行分类。

请回答下列问题：

（1）④是_________，其属于____________生物类群。

（2）⑤和⑥分别是________、_______，它们都是通过形成_______进行繁殖。

（3）图中②、③处应填写的特征是_____________、_____________。

（4）小麦与上述六种生物中的_____________（请填序号）具有最多的相同特征。

Ⅱ．动物分类，除了要比较外部形态结构，还要比较______________和生理功能，例如章鱼虽然与_______________（举一例）外形差别很大，却都身体柔软，有外套膜，所以被归为软体动物类。鲸虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形，但生殖发育方式是____________，所以它属于_______________动物类群。