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            • 1.

              春天是桃树开花的季节,桃树的果实是人们喜爱的水果。图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:


              (1)甲图中的5和6所示结构共同组成     

              (2)甲图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的  过程。甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是   

              (3)青岛“公园蜜桃”果大、味甜,其鲜嫩的“果肉”a由甲图中的[ ]        发育而来。桃子美味的汁液来自植物细胞的     

              (4)乙图中的b是由甲图中的[ ]    发育成的。某同学刚过春节就把具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里,一个月都没有萌发,可能的原因是                                      

              (5)桃子与松树的松子的主要区别是种子外有无         包被。

            • 2.

              裸子植物和被子植物的种子中都有胚。( )

            • 3. 请根据如图所示的植物图片回答问题.

              (1)以上植物中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的    
              (2)属于国家一级保护植物的有    
              (3)有根、茎、叶分化,并用孢子繁殖的    
              (4)珙桐的茎内木质部发达,主干明显,植株高大,属于    ,它的叶具有    脉.
              (5)将上述植物按从低等到高等的顺序排列    
              A.海藻→肾蕨→珙桐→银杉      B.肾蕨→银杉→珙桐→海藻
              C.珙桐→海藻→银杉→肾蕨      D.海藻→肾蕨→银杉→珙桐.
            • 4. 蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一,其果实为小浆果,呈蓝色、色泽美丽、蓝色被一层白色果粉包裹,果肉细腻、种子很小.最大果实5g,可食率为100%,甜脆可口,且具有香爽宜人的香气,为鲜食佳品.蓝莓果实中含有丰富的营养成分,还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能.
              (1)在分类上,蓝莓属于植物界中的    植物.
              (2)蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓,栽培品种也较多,这体现了生物多样性中的    多样性.
              (3)蓝莓果肉细腻、种子很小、甜酸适口等形态特征和生理特征,在遗传学上称为    .蓝莓甜酸适口,这些甜酸味的物质存在于细胞结构    中.平时我们吃的蓝莓,其食用部分是由花的    发育而来的.
              (4)蓝莓不仅可以鲜吃,还可以酿制蓝莓酒,这一过程利用的原理是    
              (5)蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式,这些繁殖方式的优点是    
              (6)为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植,如条件许可,也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉.可见,蓝莓的传粉方式是    
              (7)某同学在学习了与扦插有关的知识后,在家里做了如下探究实验:
              a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条,标记为甲、乙.
              b.将甲枝条下方做斜向切口,并去除部分叶片;将乙枝条下方做平向切口;
              c.将甲、乙枝条扦插在茶相同的土壤中,适时管理;
              d.一段时间后,观察切口处生根情况,得出结论.
              ①该同学采用扦插的方式来繁殖蓝莓,从繁殖方式上看这属于    生殖.
              ②请指出该实验方案中的不合理之处    
            • 5. 根据如图所示的几种植物,分析回答下列问题.
              (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[    ],属于    植物,这类植物中的    是单细胞植物.
              (2)    (填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的    组织,但它的生殖过程离不开    ,所以必须生活在阴湿的环境中,靠    繁殖.
              (3)    (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是    
              (4)A和B两种植物的种子在结构上的主要区别是    
              (5)E类与A、B类植物相区分的标准是    
              (6)以上植物中不结种子的是图    
              (7)E属于    植物,A、B 属于    植物,它们都可统称为    植物.
            • 6. 我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,

              A、红豆生南国,春来发几枝    B、大雪压青松,青松挺且直   C、古道西风瘦马 
              D、两只黄鹂鸣翠柳    E、春蚕到死丝方尽    F、海阔凭鱼跃
              请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:
              (1)如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代表
                  ;②    ;③    
              (2)诗句D和诗句    中描写的动物体温恒定.
              (3)诗句F中的动物用    游泳,适于水中生活.
            • 7. 地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物.这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界.
              (1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是    植物.
              (2)某种植物它不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是    植物.
              (3)神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一个蕨类植物,如:    
              (4)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无    的包被.
              (5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中,    最高等.
            • 8. 杨梅个大饱满,酸甜味美,可以鲜吃,也可以制成蜜饯和杨梅酒,很受人们喜爱.
              (1)杨梅在分类上属于种子植物中的    植物.
              (2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨,其产量会大幅下降,是因为下雨影响了杨梅树的    
              (3)杨梅里的糖分是其叶片通过    作用合成的.合成糖分的原料是    和水.
              (4)走进大片梅林中,感觉潮湿凉爽,是因为杨梅树叶片通过    作用向空气中释放水分所导致.
              (5)移栽杨梅时,常剪去大量枝叶,其目的是降低植物的    ;大棚内栽种该植物,在增加光照的同时,增加二氧化碳的浓度,其目的是提高植物的    ;促进有机物的合成;农作物遭水淹时,植物受害的原因是根的    受到抑制.
            • 9. 被子植物具有真正的    ,能结出种子和果实,生殖过程中具有特有的    现象,绝大多数能进行光合作用,少数不能.
            • 10. 屠呦呦因发现青蒿素成为获得诺贝尔科学奖项的第一位中国科学家.青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的高效、速效抗疟药物.黄花蒿在全国大部分地区广有生长,也可以人工种植,但连续种植会受到地老虎、蚜虫等害虫的危害.如图是一片黄花蒿种植地中,各种生物形成的食物网.请回答下列问题:
              (1)黄花蒿为一年生草本植物,茎直立,头状花序球形,瘦果卵形.据此可以知道黄花蒿为    植物.
              (2)该片黄花蒿地可以看做一个生态系统,其中主要的生产者是    .图中没有表示出的生态系统的生物成分是    .与自然生态系统相比,黄花蒿种植地生态系统自动调节能力弱的原因是    
              (3)地老虎属于夜蛾科昆虫,可以危害棉、玉米、薯类、豆类、甜菜、油菜、瓜类等多种农作物,种类很多,均以幼虫为害.从图中信息可以知道,地老虎的个体发育过程需要经过(用文字和箭头表示)等阶段.(4)飞行扩大了生物的活动范围.瓢虫和蚜虫属于昆虫,其运动器官是    .鸟类飞行需要消耗大量的氧气,与飞行生活相适应,鸟类呼吸的特点是    
              (5)科学家发现:将相关基因导入酵母菌细胞中,酵母菌就可以合成青蒿素.请列举一项采用相同技术手段的实例:    
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