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          50条信息

            • 1.
              如图是鲫鱼内部结构示意图。请观察并回答问题。

              (1)通过图可知,鲫鱼的身体呈 ______ 形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有 ______ ,这些特点具有减少阻力的作用。
              (2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是[ ______ ] ______ 。鲫鱼的运动器官是 ______ 。
              (3)在鱼的一侧投入一块小石子,鱼会立即逃走,鱼的这种感觉来自[ ______ ] ______ 。
            • 2.
              某生物兴趣小组的同学非常喜欢生物探究实验,在七年年级上学期的生物学习中他们进行了很多生物实验,并进行了详细的记录和分析。同学们在紧张学习的同时,身体也是练的棒棒的,早操、课间操不仅强健了体魄,也培养了同学们团结协作的关系。请你结合下面图示并根据实验探究的收获完成下列问题:

              (1)观察蚯蚓的体壁,感觉体表有粘液,因为它用 ______ 与外界进行气体交换,用手来回触摸蚯蚓的体节近腹面处,感觉粗糙不平因为它的腹面有 ______ ,它在运动中起固定支撑身体作用。
              (2)观察鲫鱼的外形呈流线型,这有利于 ______ ,王刚将一滴墨水滴到水面上,被鱼
              用口吞掉,他发现墨水又从鱼的鳃盖后缘出来了,如图一是王刚的妈妈在洗鱼时剪下的鱼鳃,图中A 是鳃丝,如果鱼是新鲜的它应该是 ______ 颜色,因为它内含丰富的毛细血管,有利于进行气体交换。
              (3)我们庆云酿造的渤海春酒是我县的地方白酒,它在庆云已经是家喻户晓,小明同学深入酒厂进行了考察,经工作人员介绍,渤海春的酿造离不开酵母菌这种生物,如图二 是小明所绘出的酵母菌数量随温度变化的曲线,该曲线说明 ______ 。
              (4)如图三是小明在探究家鸽适于飞行特征时绘出的家鸽体内气囊分布示意图,从图中可以看出,鸟适于飞行的内部结构特点是 ______ 。家鸽气体交换的场所是[ ______ ]。
              (5)同学们跑操使身体素质得到了很大的提高。你们强健的体魄与发达的肌肉有关,骨骼肌由 ______ 两部分组成,体育锻炼,能使关节的[ ______ ]增厚,从而增加关节的牢固性和柔韧性。
            • 3.
              鱼的主要特征:体表被覆 ______ ,通过 ______ 和 ______ 的摆动以及 ______ 协调作用游泳.
            • 4.
              如图是鲫鱼的形态图.

              (1)根据图示写出图中数字所指结构的名称.
              ① ______ ② ______ ③ ______
              ④ ______ ⑤ ______ ⑥ ______ .
              (2)鲫鱼在水中游泳时靠[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 维持身体的平衡,靠[ ______ ] ______ 掌握身体前进的方向.
              (3)鲫鱼在游泳时口和鳃盖后缘在不停的张合,由口流入并从鳃盖后缘流出的水中气体成分变化情况是 ______ 减少, ______ 增多.
            • 5.

              (1)动物分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的依据是________________。

              (2)家鸽的呼吸器官是_____________,辅助呼吸的器官是_____________。

              (3)目前已知动物的种类大约有150万种,那么能在空中飞行的有脊椎动物种类有__________和__________。 

              (4)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营___________生活,用_________呼吸,同时用____________辅助呼吸。

              (5)鱼身体的结构中做相反运动的结构是______________和________________。

              (6)蚯蚓身体分节,靠__________辅助运动。

              (7)河蚌的运动器官是___________,呼吸器官是______________。  

              (8)蝗虫的身体分为_________、__________、____________三部分。’

              (9)飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于____________和____________。

              (10)哺乳动物具有高度发达的________________和_______________,能够灵敏地感知外界环境的变化。

            • 6. 判断题

              (1)爬行类、鸟类和哺乳类的体温都恒定。      (  )

              (2)昆虫是无脊椎动物中唯一能飞的动物。      (  )

              (3)能飞的动物一定是鸟类。                  (  )

              (4)水生动物都是在水中完成生殖发育的。      (  )

              (5)果蝇使水果腐烂,没有利用价值。          (  )

              (6)各种鳍的协调作用,保证了鱼很好地游泳运动。 ( )

              (7)鱼鳃也可以写成“鱼腮”。 ( )

              (8)蜘蛛、蜜蜂、蜈蚣、蚊子等都是昆虫。 ( )

              (9)身体柔软的动物都是软体动物。 ( )

              (10)中华鲟、鳙鱼、带鱼、鲢鱼等都是淡水鱼。 ( )

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