某生物小组观察到了下列几种动物，其中有的还是人类的好朋友，请根据所学知识，帮助他们解决问题：

(1)A(蚯蚓)用___________呼吸，它与B、C、D、E的主要区别是__________________。

(2)有辅助呼吸结构的生物是_____________(请填图中字母)。

(3)上述动物中生殖方式与其他动物不同的是_____(请填图中字母)。

(4)E用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物，其牙齿分化为______________。

如图是人体血液循环示意图（其中数字①、②、③、④代表心脏的四个腔，字母A、B、C、D代表人体某器官，数字1-10代表人体内血管），请据图回答：

（1）当血液流经[A]后，血液成分发生的显著变化是_________；保证血液只能由结构[①]流向结构[②]，而不能倒流的结构是__________。

（2）当血液流经肾脏后，血管7与血管8中的血液成分相比，明显减少的代谢废物是_______________________。

（3）调节人体血糖浓度的物质是由结构[ ]_______分泌的。

（4）写出器官[A]与其功能相适应的结构特点：___________________（至少写出二点）。

（5）某人患有贫血，在其血常规化验单中，数目明显减少的项目是______________，若给此人进行上肢静脉点滴药液，试写出药液从其上肢静脉到达头部经过的路径：上肢静脉→____                    →头部（用图中序号、字母和箭头表示）。

（6）与人的心脏结构相比，被称为变色龙的避役的心脏结构简单，其结构特征是________________，心室内有不完全的隔膜。

（7）当心腔④从开始收缩到舒张结束，心腔③的变化是______________________________

 （1）在生物分类学上A-G共同所属最大的分类单位是        。小明将A-G这7种动物分为两类，一类是A、B，另一类是C、D、E、F、G，他分类的依据是          。

（2）D适应其生活环境的两个至关重要的特点是                  和             ____    

（3）E走迷宫属于         行为。若是B、E、F走同样的迷宫，        （填字母）学会正确走迷宫所用的时间最少。

（4）具有变态发育特征的脊椎动物是        （填字母），从此动物的生殖发育特点分析，它不能脱离水生环境的限制，原是                                 。

（5）F的体表结构特点与陆地生活环境相适应，可以起到                    的作用。

（6）A类动物的生存受到严重威胁，主要原因是             和栖息地的急剧减少  。

(1)请对以上生物进行分类：属于动物界的是[________]；属于植物界的是[________]。

(2)有口无肛门的是[________]。

(3)用肺呼吸，且生殖和发育脱离水限制的动物有[________]。

(4)体表有外骨骼的是[________]。

(5)B和E属于________植物，但它们的本质区别是种子的外面是否有________包被。

(6)图中与蝙蝠属同一纲的是[________]，图中与苍蝇，蚊子属同一纲的是[________]。

(7)图中[________]所在的类群是植物界中种类最多、分布最广、与人类关系最密切的。

(8)图中学习行为最复杂的动物是[________]。

(9)图中任何一种生物的灭绝，都可能意味着一个________库的消失。

(10)据以上分析，请你帮苗苗完成下列分类图：

①________  ②________  ③________  ④________  ⑤________  ⑥________  ⑦________  ⑧________  ⑨________  ⑩________