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          50条信息

            • 1.
              蜥蜴比青蛙更复杂,更高等,更适于陆地生活,主要表现在:
              (1)从身体结构上看,蜥蜴的头部后面有______,使头部能灵活转动,便于取食和御敌。
              (2)蜥蜴 的皮肤______(“湿润光滑”或“干燥粗糙”)表面覆盖着______,可以减少体内______。有利于在干旱的陆地上生活。
              (3)从呼吸上看,蜥蜴不再依靠______辅助呼吸,完全用______呼吸。
              (4)蜥蜴属于______(“恒温”或“变温”)动物。
              (5)龟和蛇都属于爬行动物,龟的体表没有______,但有坚韧的______,蛇是穴居的爬行动物,______退化,靠身体的屈曲向前运动。
            • 2.
              下面是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中的动物,回答下列问题

              (1)上述动物有口无肛门的是 ______ 和 ______ ,身体呈辐射对称的是 ______ (填字母).将上述动物A、C、D与B、E、F分开的依据是 ______ .
              (2)上述动物与蝗虫的相同特征最多的是 ______ (填字母).
              (3)开始成为真正的陆生脊椎动物的是 ______ (填字母).
              (4)F特有的生殖发育特点是 ______ ,上述动物中恒温动物是 ______ (填字母).
            • 3.
              仔细观察图中动物,回答下列问题:

              (1)A与D的主要区别是身体内有无脊柱,所以蚯蚓属于 ______ 动物,蜥蜴属于 ______ 动物.
              (2)青蛙所代表的动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群,幼体生活在水中,用 ______ 呼吸,成体用肺呼吸,裸露的皮肤辅助呼吸.
              (3)家鸽所代表的动物类群身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成 ______ ,有喙无齿.
              (4)家兔所代表的动物类群体表被毛,牙齿分化,除极个别的种类外,都具有 ______ 的生殖特点.
              (5)将以上动物按照由低等(简单)到高等(复杂)的进化顺序来排列: ______ .(用字母表示)
            • 4.
              请将下列动物类群与其相对应的部分特征用线连接起来.
            • 5.
              不同的动物具有不同身体结构,体表有不同的覆盖物,它们的生活环境不尽相同,运动方式也不尽相同,呼吸方式也不相同,请仔细观察下列动物,分析它们的身体结构,回答下列问题。

              (1)鲫鱼和青蛙的身体结构不同,它们在水中的运动方式却相同的,都可以游泳,但游泳的动力并不相同,其中鲫鱼游泳的动力来自 ______ 。
              (2)爬行动物蜥蜴和节肢动物蝗虫体表的覆盖物不同,蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,蝗虫体表有外骨骼,但是它们的共同作用是 ______ 。
              (3)青蛙和麻雀都用肺呼吸,且均有辅助肺呼吸的结构,分别是 ______ 。
              (4)麻雀和蚯蚓的身体结构有较大的差别,所以它们的运动方式也不同,麻雀可以自由的飞行,鸟的主要飞行器官是 ______ ;而蚯蚓则需要通过 ______ 的配合来完成蠕动的运动方式。
              (5)以上几种生物的生殖方式均为卵生,但蜥蜴和麻雀的卵发育成幼体的几率远远高于其他几种生物,其特点有 ______ 、 ______ 。
            • 6.
              许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关.如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等.请分析回答下列问题:
              (1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是 ______ .
              (2)蚯蚓能够疏松土壤,这体现了生物对环境的 ______ .
              (3)鳖属于 ______ 类动物,是真正的陆生动物.
              (4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是: ______ ,前肢变为翼,体表被覆羽毛.
              (5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服,这种生物技术属于 ______ .
              (6)小明对以上动物进行分类:①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的 ______ .
              A.生活环境的不同      B.脊柱的有无      C.生殖方式的不同
              D.生活方式的不同      E.体温是否恒定    F.呼吸方式的不同.
            • 7.
              连线题
            • 8.
              连线题:
            • 9.
              如图中是我们学过的六种动物,请回答有关问题:

              (1)A和B的相同之处是身体有许多 ______ 组成,在分类上A属于 ______ 动物,B属于 ______ 动物。
              (2)C类是一类特殊类群,它们在发育方面的突出特征是 ______ 。
              (3)E类动物多数能飞翔。与其飞行相适应的身体外形特征:身体呈流线型,被覆羽毛, ______ 。
              (4)上述类群中属于恒温动物的有 ______ 。上述动物中学习能力最强的是 ______ 。(填字母)
            • 10.
              如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事:一群可爱的小蝌蚪出生了,谁是它们的妈妈呢?于是,一场有趣的寻亲之旅开始了。在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈。请回答:

              (1)蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用 ______ 呼吸,没有附肢; 青蛙用 ______ 呼吸,有前肢、后肢。前肢短小,后肢发达发达,趾间有 ______ ,既能跳跃又能划水。
              (2)图中属于爬行动物的是 ______ ,该类动物体内受精,卵外有坚韧的 ______ 。
              (3)虾属于节肢功物,体表具有坚硬的外骨骼,除了身体分节外, ______ 也分节。
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