知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：

（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加                          ，这样做的目的是_________________________________。

（2）显微镜上有10X和40X两个物镜，观察小鱼尾鳍内血液的流动时，我们应该选用哪个物镜？

（3）图2示显微镜下观察到的图像，你认为[2]是              血管，判断的主要依据是                                        。

（4）请用数字和箭头表示血液在这三种血管中的流动。

难度：中等

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2．某生物小组在探究生物皮肤的呼吸时，做了如下实验：在A，B两个玻璃瓶里面铺上潮湿的棉花，将两只大小、健康状况基本相同的青蛙分别放入两个瓶中观察，然后将A瓶中的青蛙体表涂上凡士林（一种无害的膏状物）再放回A瓶中，观察A，B瓶中的青蛙的生存状态．
（1）青蛙是两栖动物，幼体在水中生活，用 ______ 呼吸，成体可在陆地上生活，靠 ______ 呼吸，同时 ______ 辅助呼吸．
（2）实验中起对照作用的是 ______ 瓶．
（3）生物小组对该实验做出的假设是 ______ ．
（4）选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是 ______ 、
（5）实验完毕，青蛙应该如何处理 ______ ．

难度：较易

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3．
呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳．回顾你的实验过程，回答下列问题：

（1）最原始的单细胞动物A用[ ______ ] ______ 呼吸．制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是 ______ ．
（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是 ______ ；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[ ______ ] ______ ；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[ ______ ] ______ ，它是气体出入的门户．
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是： ______ ．
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[ ______ ] ______ 与肺相通，每呼吸一次，在 ______ 里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是 ______ ．

难度：较易

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4．蚯蚓是人类的好朋友，图是“观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构，据图回答：

（1）蚯蚓的身体由许多【______】______构成，这使它的躯体运动灵活．
（2）判断该图为蚯蚓身体的哪一端，并说出判断理由：______．
（3）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了______．
（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表．这样做是为了______．

难度：中等

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5．图一所示为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”材料的处理，图二所示为显微镜下观察到的视野图像，根据实验的方法步骤和现象，请回答：

图一图二

(1)湿棉花包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉花上滴加清水，这样做的目的是___________________。

(2)通常情况下，使用_______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。

(3)显微镜下观察到的图像，你认为[①]是________血管，[②]是____________血管。

(4)实验后，应将小鱼______________________________________ ________。

难度：较易

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