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          50条信息

            • 1.

              通过微视频“生态系统中物质和能量的流动”导学后,为测验“学习任务单”的完成情况,请你和学习小组一起根据下图完成以下“进阶作业”:




              (1)如图,A代表生态系统中的      者,它们能通过      作用利用环境中的无机物合成有机物。

              (2)图中,兔与鼠之间为      关系,鹰锋利的喙和爪有利于捕食,根据达尔文的进化论分析,这是      的结果。

              (3)图中D主要是腐生的      ,是生态系统中的      者,可把动植物遗体、遗物分解成无机物,对自然界的      起着不可替代的作用。

              (4)写出该生态系统的一条食物链      ,该食物链的能量最终来源于      。通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动,成为一个统一整体。

            • 2.

              下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:


              (1)该生态系统中有____条食物链。

              (2)请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式:                            

              (3)在食物链“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的体重增加50克,则至少消耗        克玉米。

              (4)与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是                          

              (5)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于                        的结果。

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