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          50条信息

            • 1.

              中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:

               ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀  ②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水  ③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中  ④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净  ⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方  ⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)

              (1)请写出制作工序的先后顺序:______________________________(用序号表示)。

              (2)将酒曲粉末与糯米饭拌匀相当于_______步骤,将糯米饭冷却到30℃的目的是_______。

              (3)酒曲中的______________能将淀粉转化为葡萄糖

              (4)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水,后来酒”这一现象。那是因为利用酵母菌酿酒时,一开始通入空气,其结果是:______

              A.酵母菌大量死亡,酒精减产  B.酵母菌数量不变,酒精减产

              C.酵母菌数量增多,酒精增产  D.酵母菌数量增多,不产生酒精

              密封一段时间后,酵母菌无氧条件下发酵,把葡萄糖转化为:_____________________

               (5)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气(R)、二氧化碳(P)和酒精三种化学物质,其浓度变化如下图所示:请用虚线________画出酒精的变化曲线

              (6)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是_____________________________________(写出一条即可)

              (7)防止糯米饭发霉的基本原理是___________________________________________。

            • 2.

              某生物兴趣小组的同学在学习发酵知识时,做了一系列拓展探究。请根据下列探究回答问题。

              探究一:泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品,泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一。人体摄入亚硝酸盐过量时,会引起中毒甚至死亡,下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据,请分析回答。

                         泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度:15℃单位:mg/kg)

              盐水浓度/发酵天数

              第3天

              第5天

              第7天

              第9天

              第11天

              第13天

              1号坛4%

              1.6

              3.2

              3.8

              3.5

              3.4

              3.2

              2号坛6%

              1.2

              5.5

              4.0

              1.8

              1.2

              1.2

              3号坛8%

              0.5

              2.0

              1.8

              1.6

              1.5

              1.2

              (1)由实验数据可知:泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是___________________________。为使制作的泡菜有利于人体健康,应使泡菜充分发酵,并使用盐水浓度____________________________的盐水。

              (2)制作时,将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后,泡菜既要加盖,还要用水来封口,这样做的科学道理是______________________________________。

              (3)除去盐水浓度不同,蔬菜的品种、重量、处理方法,以及所加调料等都要____________________以保持实验变量惟一。

              (4)兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据,出现这种现象的主要原因是:亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的,在较高温度下,制作泡菜所利用的微生物通过___________________方式快速繁殖,其分解____________________产生的大量_______________________抑制了杂菌的生长繁殖,同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐。

              探究二:在玻璃瓶中加入适量糖、水和少量酵母菌。瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住(整个过程均无菌操作)。导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,如图所示,放在温暖的地方一段时间后,根据现象回答下列问题。

              (5)试管中的石灰水会___________________。如果将此装置放到冰箱里,会出现上述现象吗?为什么?_____________________________________________。

              (6)探究一中制泡菜的微生物与探究二中的酵母菌结构上的主要区别是______________________________________。

            • 3.

              某兴趣小组在学习了发酵知识后,针对“制作酸奶的适宜温度”进行了如下实验探究.请分析回答问题:

              ①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;

              ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;

              ③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;

              ④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如下柱形图所示:请分析回答:


              (1)制作酸奶需要的微生物是__,玻璃杯必须密封的原因是____.

              (2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是__.

              (3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的__步骤.

              (4)本实验除_______不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同。

              (5)根据实验结果分析柱状图得出结论:制作酸奶的适宜温度是_____________。

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