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          50条信息

            • 1.
              甲图是女性生殖系统的部分结构示意图,乙图是青春期男性、女性身高曲线图,请回答问题(括号内填写字母)

              (1)甲图中女性生殖系统的主要器官是[ ______ ] ______ ,它能够产生[C] ______ 和分泌雌性激素。
              (2)D是受精卵,它是在甲图中的[ ______ ] ______ 内形成的。
              (3)乙图中可以看出,进入青春期,男性身高增长速度比女性 ______ ;E点后说明 ______ 。
              (4)进入青春期后由于生殖器官也快速发育并产生生殖细胞,男生会出现 ______ 现象,女生会出现 ______ 现象,这些标志着人体具有了生殖的能力。
            • 2.
              男女两性生殖器官的差异称为第一性征. ______ (判断对错)
            • 3.
              人进入青春期后,女孩每月一次的子宫出血现象,叫做 ______ .男孩有时在睡梦中出现精液排出的现象,叫做 ______ .
            • 4.
              进入青春期后,男女出现的除生殖器官外的其他性别差异,叫做 ______ 。女孩子进入青春期后,每月一次的子宫出血现象叫做 ______ 。
            • 5.
              分析下面有关人体不同部位生长速度曲线如图,回答下列问题.
              图中代表整个身体生长速度的曲线线是 ______ (填祖母代号).它的特点具有两次生长高峰,其中第二次是 ______ 期,进入此发育期,男女在 ______ 激素的作用下出现了第二性征,同时女孩就出现每月一次的子宫出血现象,叫做 ______ ;而男孩有时睡梦中会出现精液的现象,叫做 ______ .
            • 6.

              (1)运动是以_______为杠杆,以__________为支点,以骨骼肌的收缩为动力,而形成的。

              (2)动物的行为可以分为先天性行为和____________________两类。马戏团的小狗“算术”表演属于___________行为。

              (3)生物圈中的动物必须直接或间接以消耗绿色植物合成_________来维持生活,因此,动物是生物圈中的___________。

              (4)保护动物多样性的措施主要包括:________保护、易地保护、法制教育和管理。在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地,对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于___________。
              (5)微生物是一类个体________,结构_______的低等生物。

              (6)腐生性微生物是生态系统的分解者,它们能将复杂的__________分解成简单的无机物,对生态系统的_________循环起着不可替代的作用。

              (7)男女_____________的差异,叫做第一性征。进入青春期后,男女出现的其他性别差异叫做______________。

              (8)像马铃薯的块茎繁殖那样,不经过两性生殖细胞的结合,由____________直接产生新个体的生殖方式,叫做___________生殖。

              (9)在生物传种接代中,______________是联系上下代的桥梁,是传递遗传物质的唯一媒介,___________可随配子代代相传。

              (10)近亲结婚是指____代之内有共同祖先的男女婚配,近亲结婚会大大提高___________病的发病率。

            • 7.

              如下图为人体胚胎发育示意图,请回答:

               

              (1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成       的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是        

              (2)怀孕至第 天左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出。可见,母亲的怀孕过程多不容易,每个人都要爱自己的母亲。

              (3)青春期的男生开始长胡子了,这和性器官 ____ 中分泌的雄性激素有密切的关系。青春期期间要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

              (4)我国计划生育的具体措施是:晚婚、晚育、少生、优生。其中 ____ 是控制人口数量的关键。

            • 8.

              (1)“种豆得豆,种瓜得瓜“这句话说明生物的_________。“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的__________。

              (2)由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。

              (3)药物可以分为__________和____________。

              (4)儿童、青少年心理健康的核心是_____________。

              (5)鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、_______、________、产卵、孵卵和育雏六个阶段。

              (6)地质学研究表明,原始地球大约是在________年前形成的。

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