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          50条信息

            • 1.
              进行计划免疫可以预防一切传染病。 ______ (判断对错)
            • 2.
              下列有关免疫的叙述,不正确的是(  )
              A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
              B.人体通过免疫可以监视、识别和清除体内产生的肿瘤细胞
              C.计划免疫有利于保护儿童健康,提高人口素质
              D.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好
            • 3.
              下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题.

              (1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图 ______ 所示,这属于第 ______ 道防线.
              (2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有 ______ ,其杀菌机理可用图 ______ 来形象说明,这属于人体的第 ______ 道防线.
              (3)为预防某些传染病(如甲型HINI流感),对易感人群进行预防接种.接种的疫苗叫做 ______ ,能刺激人体产生 ______ ,这属于人体的第 ______ 道防线.
              (4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做 ______ 性免疫.计划免疫属于 ______ 性免疫.
            • 4.
              下面三幅图表示的是人体对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题:

              (1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如 ______ (填图1、图2、图3)所示,这属于第 ______ 道防线.
              (2)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做 ______ 性免疫.
              (3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种.接种疫苗后能刺激人体产生 ______ ,这属于人体的第 ______ 道防线.
            • 5.
              刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防天花. ______ .(判断对错)
            • 6.
              人类接种的病毒疫苗应该是(  )
              A.活的具有感染性的病毒
              B.植物病毒
              C.经灭活消毒的病毒
              D.噬菌体
            • 7.

              流感是一种呼吸道传染病,严重时会引起全球大流行,还能引发许多并发症并造成死亡,因此要注意控制和预防。在学校里,为做好预防工作,医生提出如下建议:①患流感的师生应隔离休息;②教师的办公室和学生宿舍、教室应每天开窗使空气流通;③未患病的师生要积极锻炼身体;④体弱者应注射流感疫苗;⑤勤洗手;⑥尽量减少去医院、超市等人员密集场所;⑦患流感的师生要及时医治;⑧合理膳食。请分析回答:

              (1)流感病毒不仅比细菌小得多,也不具有细胞结构,只有由__________组成的外壳和内部的        分子构成,后者为流感病毒的遗传物质。 

              (2)流感这种传染病传播的主要途径是                             

              (3)医生提出的预防流感的措施中,属于切断传播途径的是          (填写序号);属于保护易感人群的是              (填写序号)。

              (4)有的患者因症状轻微没有用药物治疗,经过一段时间也可自行痊愈,这是因为人体具有        功能。患者痊愈后,一般不会再感染同样的流感病毒,这是因为体内已产生了抵抗该病毒的         ,对同种的流感病毒有防御作用,这种免疫属于特异性免疫中的            

              (5)体弱者接种流感疫苗来提高对流感病毒的防御功能,以预防患流感。这种预防接种的目的是             ;这种方法使人们获得的对流感的免疫属于__________免疫。 

            • 8.
              接种疫苗能够有效预防传染病,这是因为疫苗
              A.能直接杀灭病原体
              B.能促使人体产生相应抗体
              C.本身是抗体,能特异性吞噬抗原
              D.是一种抗生素,注射后能增强抵抗力
            • 9.

              H7N9冠状病毒可以感染家禽等致病(即H7N9禽流感),还可以通过家禽等传播给人并致病。禽流感疫苗帕拉米韦(即H7N9疫苗)在广泛应用之前已经进行了动物实验,该实验过程如如图所示。请回答问题。

              (1)H7N9病毒因为没有_______________结构,所以不能独立生存,只能进行_______________生活。

              (2)注射H7N9疫苗的A组小鸡在注射H7N9病毒后能正常生活,推测:其体内产生了被称为_______________的蛋白质,从而获得了_______________(特异性、非特异性)免疫功能,这种免疫属于_______________(人工免疫、自然免疫)。

            • 10.

              人体对病原体等的防御功能称为免疫,免疫对于人体健康非常的重要,下列对免疫的理解中正确的是

              A.免疫的类型包括人工免疫和自然免疫
              B.细胞对病原体的吞噬作用属于特异性免疫
              C.人体获得的各种免疫能力能力都可终生存在
              D.计划免疫可以提高人体免疫的能力
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