知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．阅读材料，回答下列问题：
材料一：巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力．后来，有一男孩被狂犬咬伤，若不治必死，于是，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩却平安无事．
材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病，发病后几乎全部死亡
材料三：元月27日，湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡，专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治．
（1）引起动物患狂犬病的狂犬病毒在传染病中称为    ，患狂犬病的男孩属于    ．
（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于    ，男孩获得免疫力的方式属于    免疫
（3）从免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是    ．
（4）有些地区为了防止狂犬病的发生，将流浪狗进行捕杀，从预防传染病的角度看，它属于    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
2．能引起生物患病的细菌、病毒、寄生虫等称为．

难度：中等

解析收藏试题篮
3． 2016年2月6日凌晨3时57分，台湾高雄发生里氏规模6.7级地震，请联系所学知识，回答下列问题：
（1）地震后，灾区随时可能爆发由细菌、病毒等引起的疫情，这些引起传染病的微生物属于    （“病原体”或“传染源”），当人体被感染后就成了    （“病原体”或“传染源”）．
（2）一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗，其目的是控制    ；此外还应对水库、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断    ．
（3）给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗，这一措施从预防传染病的角度讲是为了    ，这样的免疫属于    性免疫．注射的疫苗属于    ，它能刺激人体内产生相应的    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
4．传染病是由引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病．凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫都是．

难度：中等

解析收藏试题篮
5．近年来，我国感染艾滋病的人数不断增多，由于其危害大，难治疗，以致人们“谈艾色变”，试结合有关知识向人们介绍一下科学预防艾滋病的常识：
① ；② ；（至少答出两个方面）

难度：中等

解析收藏试题篮
6．传染病是由引起的，能够在人与人之间或之间传播的疾病．

难度：中等

解析收藏试题篮
7．由引起的，能在人与人之间或人与之间传播的疾病叫做传染病．

难度：中等

解析收藏试题篮
8．资料分析
材料一：2015年4月25日14：11，尼泊尔发生了8.1级地震，地震至少造成8583人死亡，超过10万人受伤，中国西藏，印度等地均出现人员伤亡，为了防止地震后出现疫情，地震救灾的重点转向了卫生防疫，据有关资料显示，与灾害相关的传染病发生率较高，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等．
材料二：尼泊尔震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防御措施：①保护水源 ②食物煮熟后食用 ③消灭蚊虫 ④对患病者及时隔离治疗等．
材料三：尼泊尔抗震救灾指挥部还给重点区域内的儿童，小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗等．
根据资料回答：
（1）材料一中提到的传染病都是由    引起的，具有传染性和流行性的特点，这些传染病的传播途径各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过    传播．
（2）材料二中提到的防疫措施，属于控制传染源的有    ；属于切断传播途径的有    （均填序号）．
（3）材料三中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生，抵抗该病原体的特殊蛋白质，从而将入侵的病原体清除，这种免疫属于    免疫．

难度：中等

解析收藏试题篮
9． 3月24日是“世界防治结核病日”2016年中国主题是：社会共同努力，消除结核危害．结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，根据世界卫生组织WHO估算的结核病发病情况（2014年），中国的新发病人数约为93万，请回答
（1）从传染病的角度分析，结核杆菌属于    ，从传染病的流行环节看，结核病患者属于    ，病人通过咳嗽将结核杆菌传染给健康人，由此可见该病的传播途径是    ．
（2）从免疫的角度分析，结核杆菌属于侵入人体的    ．当结核杆菌侵入一健康人（曾将接种过卡介苗），该人体内的    细胞会快速分泌    ，以抵抗结核杆菌，这种免疫类型属于    免疫．
（3）为预防该病的发生，常采取①接种卡介苗，积极参加“每天锻炼一小时”活动；②不随地吐痰．①、②采取的预防措施分别属于    、    ．
（4）我国抗生素使用泛滥，一种抗生素是否对不同细菌性疾病都有治疗作用呢？为研究这一问题，我们可以选取大小、生理状况等    的小鼠，感染    使其患病，然后注射一定剂量的某抗生素，一段时间后，观察治疗效果．

难度：中等

解析收藏试题篮
10．今年春季天干气躁，某地区一个学校突然出现了30名流感患者，为防止流感扩散，该学校立即采取紧急措施：①让30名患病学生离校治疗；②各班做好晨间体检，发现疑似病人，及时离校治疗；③将教室宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行消毒，同时室内通风换气；④建议全校学生接种流感疫苗．请分析回答下列问题．
（1）此病的病原体是    ，传染源是    ，流感按传播途径属于    传染病．
（2）将下列传染病和其所属类型对号入座．（用字母填空）
A、肺结核                B、细菌性痢疾                C、狂犬病
D、甲型肝炎             E、沙眼                           F、乙型肝炎
属于消化道传染的：    ；       属于呼吸道传染的：    ；
属于血液传染的：    ；        属于体表传染的：    ；
（3）从学校预防传染病所采取的措施来看，它们各属于预防传染病的哪种措施？
①属于    ，②属于    ，③属于    ，④属于    ；
（4）给学生接种流感疫苗，这属于    免疫（填“特异性”或“非特异性”）．疫苗可以看做是    （填“抗体”或“抗原”）
（5）一些同学为了防止流感，自己购买了一些药物，如板蓝根冲剂、桑菊颗粒等，其包装上印有“OTC”字样，这些药品属于    药．（填“处方”或“非处方”）像罗红霉素这样的药品包装上是“RX”，那么它属于    药．（填“处方”或“非处方”）

难度：中等

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷