知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
如图是关节的结构示意图，请据图回答相关问题
（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[④] ______ ，把两块骨牢固地联系在一起的是[①] ______ ．
（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成[ ______ ] ______ 从[ ______ ] ______ 中脱落出来的脱臼现象．
（3）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从他的关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[ ______ ] ______ 的分泌功能异常引起的．

难度：较易

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2．教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目．请联系有关知识回答下列问题：
（1）我们在跑步时听到发令的枪响后迈开双腿奋力向前冲，在奔跑的过程中还会出现大汗淋漓，气喘吁吁，心跳加快的现象，由此推测，人体完成此项运动主要参与的系统有 ______ （至少填三项）
（2）在做引体向上屈肘动作时，肱二头肌和肱三头肌状态变化分别是 ______ ，牵引身体向上运动．骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由 ______ 附着在相邻的骨上．
（3）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起 ______ 作用，同学们做仰卧起坐从获得途径来看是 ______ 行为．同一个班的同学同时在上体育课，受到相同训练，但是同学们完成跳远的距离存在个体差异，这说明学习行为受到 ______ 因素的影响
（4）人体的任何一个动作的完成都是由 ______ 、骨和关节三者协调配合，并在神经系统支配下完成的．
（5）测试中教师和同学分工明确，协调配合，有计划的完成任务，说明人有 ______ 行为，并主要通过 ______ 交流信息．
（6）运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼，脱臼是指 ______ 从关节窝里滑脱出来．

难度：较易

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3．如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[ ______ ] ______ 从[ ______ ] ______ 中脱落出来的现象．
（2）当我们做运动时，[ ______ ] ______ 可缓冲两骨之间的撞击力．两块骨牢固地联系在一起的是[ ______ ] ______ ．[ ______ ] ______ 中有少量滑液，对关节起润滑作用．
（3）骨的运动要靠 ______ 牵拉；当 ______ 受到 ______ 传来的刺激时，就会牵动 ______ 绕 ______ 活动，于是躯体就会产生运动．

难度：中等

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4． 2015年6月1日21时30分，隶属于重庆东方轮船公司的东方之星轮，在从南京驶往重庆途中突遇龙卷风，在长江中游湖北监利水域沉没．截至2015年6月6日12时，“东方之星”客船翻沉事件中遇难者人数上升至396人，有14人生还，仍有46人下落不明．
如图表示的是生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法，请结合示意图和所学知识回答问题：
（1）A图表示某人溺水后救护者采取的急救方法，首先拨打 ______ ，对于呼吸和心跳都停止的患者要进行 ______ 急救措施．在进行急救前，应先保持 ______ 畅通．按压位置为胸骨下段 ______ 处．
（2）某人外出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出，该病人损伤的血管类型是 ______ ，B图表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在 ______ （a或b）处．
（3）在“东方之星”客船浮出水面后，救援人员与防疫人员进入舱内将搜寻到的遇难者遗体进行消毒处理，这是预防传染病措施中的 ______ ．
（4）遗体经过江水长时间浸泡相当一部分出现了高度水肿变形，一般可通过与家属的 ______ 进行比对或者指纹辨认的方式来确认死者身份．

难度：较易

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5．近几年我国接连发生了数次大地震，造成数千人伤亡，在特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力抗震救灾，请回答下列问题
（1）血浓于水，情深于海．在地震中，林晓同学不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血．经化验，她的血型是A型．很多富有爱心的人主动要求为林晓献血，下面最适合输给林晓的血型是    ．
（2）大地震造成许多重伤员需要输血治疗，奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务．下列有关积极参加无偿献血的说法错误的是
A、一个健康的成年人，一次献血200-300毫升是不会影响身体健康的
B、献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C、输血时应以输同型血为原则
D、输血时血型不符能造成血液凝固
（3）地震后，许多健康公民积极无偿献血，医生在给他们抽血时，针刺入的血管是
A、主动脉  B、毛细血管  C、静脉  D、动脉
（4）请你结合所学的生物学知识，解答抗震救灾中对伤员的救援及处理过程中遇到的一些问题：
①地震发生后，不论是自救还是他救，都必须首先保证    系统的畅通，只有该系统畅通，才能保证氧气的供给
②某伤员李某被救山时下肢动脉正在出血，下肢动脉内流    血，参与    循环．
③若静脉注射药物，则药物首先在心脏的    内发现
④被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水分和无机盐，必要时，还可食用少量蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保持体内的    供给．
⑤在伤者受横梁砖块所压处，血液所输送的    气和    不能输送给组织细胞，组织细胞所产生的    等废物不能运出体外，因而会造成组织坏死
⑥救援过程中，被困者要尽量少说话，保持平静，这主要是为了降低    作用，从而降低体内    的分解，保持体能．

难度：中等

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6．公元2010年04月14日07时49分许，青海省玉树县（高寒冷、低氧气）发生了7.1级强地震．截至25日下午17时，已造成2220人死亡，70人失踪，12135人受伤．在地震面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力抗震救灾．请你结合如图及所学生物学知识解答下列震灾救治问题：

（1）地震发生后，不论自救或他救，都必须首先保证 ______ （填字母）系统的氧气畅通．
（2）救援队伍到达玉树后，大都会出现呼吸困难、恶心呕吐、心跳加速等“高原反应”．为适应缺氧环境，几天后其血液中的红细胞数量将会 ______ （“增多”/“减少”）．
（3）被困16小时的“感恩女孩”被挖出时的一句“谢谢，我打扰你们了！”感动中国．获救后该女孩头晕无力、饥饿难忍．医生马上为其点滴葡萄糖注射液，葡萄糖随着血液的流动将最先到达她心脏四腔中的[ ______ ] ______ ．
（4）被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的 ______ 来补充体内缺失的水分和无机盐．
（5）灾区重点人群接种疫苗后，体内将会产生 ______ ，从而提高他们对特定传染病的抵抗力．

难度：较易

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7． 2015年5月12日是全国第7个“全国防灾减灾日”，某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习．在逃生过程中，人体的生理活动会发生一系列变化，请结合所学知识进行分析．

（1）听到警报声，同学们迅速逃生．图一中的[1]表示能够感受声波刺激的细胞，位于人内耳的 ______ 内；从反射的类型看，这属于 ______ 反射．
（2）为保证同学们顺利逃生，某同学推开门，让后面的同学通过，他用力推门时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是 ______ ．
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
C．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 D 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
（3）快速奔跑时，呼吸加深加快，吸气时，膈肌 ______ 使膈的顶部下降．吸入的氧气最终在人体细胞的 ______ 中被利用．
（4）火灾发生时，很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳，这种气体会导致人体中毒；一氧化碳进入人体内，会通过图二中的 ______ （填序号）进入心脏．

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8． 4月25日、5月12日尼泊尔分别发生了8.1级和7.5级特大地震，造成8500多人死亡，十万多人受伤，地震也给我国西藏部分地区造成严重灾害．地震发生后，我国迅速排出救援组织，参与抗震救灾工作．请据此分析回答：
（l）医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作，实施胸外心脏按压时，按压的部位应是 ______ 约 $%20%5Cfrac%20%7B1%7D%7B3%7D$ 处；实施口对口吹气时，在确保患者 ______ 畅通的情况下，捏紧患者鼻孔的同时，用口包住患者的口平缓吹气，且每次吹气都应看到病人的 ______ 随着吹气而起伏．
（2）某人因外伤大量失血危及生命，医护人员及时从血库调取了大量AB型血为其输血，挽救了他的生命，由此可知他的血型是 ______ ．
（3）防疫人员在救援黄金72小时过后，及时勘察了灾区疫情，并采取了系列防疫措施．其中，对废墟点、遗体掩埋地及灾民的居住环境进行防疫消毒属于预防传染病措施中的 ______ ；对受到外伤的患者统一注射破伤风疫苗，该疫苗能刺激人体的 ______ 产生抵抗破伤风杆菌的 ______ ，提高人体对破伤风的免疫力．

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9．我对自己认识更全面，对健康、安全等方面有了一定的了解，这将为我今后的幸福生活打下良好的基础．
（1）我是由来自父母双方的生殖细胞结合形成的一个 ______ 发育而来的，目前我处在人一生中身体发育和智力发展的黄金时期-- ______ ．
（2）生活中我们要特别注意食品安全和合理营养．食品安全知识很多，在购买食品时，应该注意的问题是 ______ ；我知道的合理营养的知识有 ______ ．
（以上两空分别答1条即可）
（3）健康不仅仅是没有疾病或者不虚弱，健康是指一种身体上、心理上和 ______ 方面的良好状态．为保护眼睛的健康应该怎么做？（答1条即可） ______ ．
（4）以下对待艾滋病人的方式，恰当的是 ______ ．
①不关心 ②不歧视 ③不接触 ④愿意与其一起工作 ⑤拥抱、握手是可以的，但是不能有更亲密的接触 ⑥参与防艾滋病宣传
以下急救方式，正确的是 ______ ．
①几位同学私自外出游泳，一人呼救立即游过去救
②遇见受伤出血不止，立即拨打120，同时给予病人包扎止血
③发现有人在房间煤气中毒立即跑进房间把他抱出来送往医院
④某人突然晕倒，呼吸心跳停止，立即拨打120，同时实施人工呼吸和胸外心脏按压．
（5）心情愉快是儿童青少年心里健康的核心．我们应该如何保持愉快的心情？ ______ ．（答1条即可）
以下生活方式中，属于健康生活方式的有 ______ ．
①丰富多彩的夜生活，一般在24点以后睡觉
②每天上网时间不少于5小时
③每天坚持锻炼，时间不少于一小时
④心情烦躁时吸支烟缓解一下
⑤不顺心的时候，做点别的事情如听音乐、运动等分散自己的注意力
⑥经常不吃早饭．

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10．当有人因溺水，煤气中毒，触电等意外事故呼吸、心跳骤停时，在急救车到达前，应争分夺秒采取一些措施救治．如图所示救护者对患者进行心肺复苏，请据图分析回答下列问题
（1）胸外心脏按压的位置在 ______ ，按压速度每分钟至少 ______ 次，按压深度成人至少 ______ 厘米．
（2）在进行口对口吹气法时，首先要确保呼吸道通畅，救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气2次，每次持续 ______ 秒以上．
（3）先做 ______ 次胸外心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替反复进行．你判断抢救有效的依据是什么？ ______ ．

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