杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示，据图回答下列问题：

(1)图中的卵母细胞应选择处于                  期的细胞；为了获得更多的卵母细胞，需用                激素对雌性杜泊羊进行超数排卵处理，该方法获得的卵母细胞                   (填“能”或“否”)直接进行体外受精。

(2)用于移植的早期胚胎通常处于                 阶段。为了充分发挥单个胚胎的繁殖潜力，可通过                 技术获得同卵双胎。此双胎羊的性别                   (填“相同”或“不相同”或“不一定相同”)。

(3)杜泊羊的ES细胞可由囊胚的                      分离培养获得。该细胞的结构特点是                         。

为了加快优良种猪的繁殖速度，科学家采用了以下方法，请根据图示信息回答有关问题：

（1）与一般的繁殖良种动物的方法相比较，该方法的优势是________；操作中，常用的激素有________（填字母）。

  a．促性腺激素   b．雌激素   c．孕激素   d．雄性激素

（2）为了保证③过程的顺利进行，必须满足的两个条件是________。当一个精子进入卵细胞后，会激发透明带反应等，其意义是________。

（3）⑤过程能够成功进行的生理学基础是________。若需要一次产生多头优良种猪，可将早期胚胎进行________处理，处理的时期是________；同时，可取样滋养层做________进行性别鉴定。

41.中科院动物研究所已培育出中国首例转基因猕猴。这一研究成果标志着中国科学家在灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平。下图是转基因猕猴培育过程，据图回答:

(1)过程②中常用            __技术将目的基因导入受精卵，在体外培养受精卵时，为了维持无菌环境，通常向培养液中添加                 。

(2)如果⑤过程在体外进行，那么卵母细胞需要培养到             期，精子需要获能。受精过程中精子头部接触卵细胞膜时产生              反应，以防止多精入卵。

(3)受精卵发育到          期，开始发生分化。

(4)图中⑦过程称为             ，胚胎在代孕雌猴子宫中能够存活的原因是               。

(5)若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可采用_______技术。

(1)胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的________________移入盛有操作液的培养皿中用______________________进行分割。在对__________阶段的胚胎进行分割时，要注意将________均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物________的方法之一。

(2)①过程分割出的少量胚体细胞用来做___________，该技术常采用的方法是用基因探针进行DNA分子杂交。

(3)通常胚胎干细胞可以从_______________(写出两种方法)中分离得到。

(4)囊胚期的内细胞团将来发育成___________，滋养层细胞将来发育成____________。

(5)早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用于_______________________等领域。

（1）牛胚胎移植程序中，②用______________处理使供体母牛超数排卵。冲卵的实质是获得____________。

（2）如果对胚胎进行分割移植时，胚胎应发育到________或________阶段。

（3）乙图中1是________，4是________；将来发育成胎儿各种组织的是[   ]________。

（4）胚胎移植时，早期胚胎从供体中收集的生理基础是_____。

（1）属于试管牛技术的操作流程是_______________    _(填字母)，这属于                   生殖。
（2）图中用激素处理良种奶牛过程用到的激素是____________________，其目的是获得更多的卵母细胞，对公牛和良种母牛要进行                     处理，其受精后应将受精卵移入              中继续培养，以检查受精状况和               。受精完成的标志是                                  。
（3）图中数字③标号代表的结构名称是________      ___。将③处的细胞分离可在饲养层细胞上进行培养，能够维持                                  状态 。
（4）受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是__________________________________________________。
（5）若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于____________条件下。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意                                                                           。
（6） 图中牛A、B的性别_____________（填“相同”、“不相同”、“不一定相同”）

⑴图中c的操作名称是_____________，d、f的操作名称是______________，在其之前需要对受体母牛进行__________________处理。

⑵图中用到的激素是___________，其目的是为了获得更多的卵母细胞，其受精后发育可得到早期胚胎；图中早期胚胎属于胚胎发育的_______________期，其中胚胎干细胞来源于___________（填数字标号）。

⑶图中A和B的性别____________(填“相同”、“不相同”、“不一定相同”)

（1）试管牛技术的操作流程是_________(填字母)，属于           生殖。

（2）图中用激素处理良种奶牛过程用到的激素是________________，其目的是获得更多的卵母细胞，排卵指            （填“卵子从卵泡中”或“卵泡从卵巢中”）排出。

（3）若a表示体内受精，则在此过程中防止多精入卵受精的两道屏障分别为     和     。

（4）图中数字标号代表的结构名称是①_________，③___________。将③处的细胞分离可在饲养层细胞上进行培养，饲养层细胞的作用是             。

（5）d操作的名称是____________，受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______________。

（6）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对早期胚胎进行________处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于_________条件下。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意           。

（1）试管牛技术的操作流程是________________(填字母)，属于           生殖。

（2）图中用激素处理良种奶牛过程用到的激素是____________________，其目的是获得更多的卵母细胞，排卵指                                （填“卵子从卵泡中”或“卵泡从卵巢中”）排出。

（3）若a表示体内受精，则在此过程中防止多精入卵受精的两道屏障分别为             

和                                   。

（4）图中数字标号代表的结构名称是①_________，③___________。将③处的细胞分离可在饲养层细胞上进行培养，饲养层细胞的作用是                                    。

（5）d操作的名称是____________，受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是__________________________________________________________。

（6）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到        阶段的早期胚胎进行________处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于____________条件下。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意                                ___________。

以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a-h为操作过程，请据图回答有关问题

（1）图中c的操作名称是___________，d、f的操作名称是___________。

（2）图中用到的激素是_____________，其目的是获得更多的卵母细胞。对公牛和良种母牛要进行                  处理。其受精后发育可得到早期胚胎；图中早期胚胎属于胚胎发育的__________期，其中胚胎干细胞来源于_______（填数字标号）。

（3）在受精的过程中，判断卵子是否受精的标志是                                  。

（4）过程h常用的方法是_____________。采用______________技术来检测转基因牛D的DNA上是否插入了目的基因。

（5） 图中牛A、B的性别_____________（填“相同”、“不相同”、“不一定相同”）