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            • 1. 语文实践 
              本单元中,我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?

              【诗】请写出与长城有关的一个传说、一则俗语或诗句.
              传说:    俗语或诗句:    
              【歌】“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城!”国歌的“长城”内涵丰富,请谈谈你的理解.
              【画】2013年10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城景区累计游客人数达3566万,产生垃圾共计109吨.右图为志愿者背着装有垃圾和塑料瓶的袋子下山.
              请根据画面内容补出下联.
              丢杂物损个人形象,    
              【话】2013年10月1日起《旅游法》正式施行,对于刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护文物、名胜古迹的行为,可处警告或200元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款.围绕《旅游法》的出台,完成以下题目.
              《旅游法》,对故意损坏国家保护文物、名胜古迹的行为予以处罚,对此,你的看法是    
            • 2. 某校七(1)班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习,请你也参与到中间来.
              请你设计.
              学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语.
              (1)爱护绿茵草场.
              告示牌:    
              (2)保持阅览室的安静.
              告示牌:    
            • 3. 阅读下面一段话,按要求作答.
                  清源山奇jué(  )秀美,让人叹为观止;泉州湾广mào(  )无垠,令人心胸宽广;而那
              蜒曲折的晋江,带着泉州人的
              朴、勤劳和“爱拼才会赢”的闯劲,奔向烟波浩渺的大海,更使人浮想联翩,视通万里.
              (1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音:
              奇jué         广mào    无垠     
                  蜒     
                  
              (2)根据语境,解释下列的词语.
              浮想联翩:    
              (3)在文中找出一个与“烟波浩渺”结构相同的短语:    
            • 4. 综合性学习
              (1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语.
              (2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统.请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语.
              ①请人°原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请    ”.
              ②与人初次见面说“    ”;好久未见说“久违”.
            • 5. 根据要求完成下列题目
                  父亲的爱,是春天里的一
              阳光,和xù(  )地照耀在我的身上;是夏日里 的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一朵白云,指引着我走向成功;            .父亲的爱,无处不在【】纵使是丹青高手,也难以勾lè(  )出父亲您那坚挺的
              梁;即便是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;如果是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
              (1)给加点字注音,根据拼音写出汉字
                    
                  梁      和xù          勾lè    
              (2)文中【】处应填入的标点符号是    
              (3)在文中划线处补写一个句子,使它和前三句构成排比.
            • 6. 阅读下面材料,回答下列问题.
              ①阅读下面一则新闻,概括这则新闻的主要内容,不超过20字
              央视连续三天在一套黄金档播出《中国谜语大会》,三期节目33城市平均收视率达1.78%,总收视人数达1.65亿.通过央视=维码和央视悦动手机客户端实时在线参与竞猜的人数达206万.
              ②阅读下面两个谜面,并猜出谜底.
              A、石字出头,不是右字.(打一字)  谜底:    
              B、古宅子.(打一中国现代著名作家)谜底:    
            • 7. 语文实践活动.
              【活动一】漫画题.

              (1)为漫画拟一个形象的题目,并结合画面内容阐述标题的含义.
              题目:《    
              含义:    
              (2)针对这幅漫画中的现象,请你给父母们提些建议.
              建议:    
              【活动二】名著《格列佛游记》阅读题.
              (1)我最高兴看的是绳上跳舞.他们在一根白色的细绳子上表演,那根绳子大约有两英尺长,离地面有十二英寸.只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺.他们从小就受这种杂技表演的训练.
              这段文字写的是格列佛在哪个国家的经历?
              (2)作家莫言说:“好的文学应该让每个读者从中看到自己,读出自己.”参照示例,请你与作品中飞岛国讨论如何改进本国语言的三位教授进行对话.
              示例:格列佛,你自傲自大,自以为是,甚至对救你于危难的船长都憎恨鄙视.我们要学会谦虚,学会感恩.
              三位教授,    
            • 8. 阅读下面一段话,按要求完成题目.
                  八年级语文上册为我们打开了一片丰富多采的新天地.“长征之歌”单元再现了红军长征,讴歌了红军战士的钢铁意志和大无畏的英雄气概;“爱国情怀”单元里,我们似乎听到已届风烛残年的海外游子的心声,品味了著名科学家始终juàn恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤;“至爱亲情”单元,慈爱、关爱、孝悌,渗透在浓浓的亲情之中,让我们领悟到父母之爱是晨曦对娇花的沐浴,是春 风对碧水的轻抚,并告诉我们家庭是生命的起点、人生的慰籍和社会的细胞.
              (1)根据拼音写汉字并给以下加点字注音.
                        juàn恋    
              (2)文段中有两个错别字,找出来并加以改正.
              (3)文段中有一句病句,请找出来并将改正后的句子写在横线上.
              (4)请参照画线文字,展开想像,仿写一个句子.
              我们领悟到父母之爱是晨曦对娇花的沐浴,是春风对碧水的轻抚,    
            • 9. 近年来,留守儿童越来越受到社会的关注.近日,某省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程.学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动.
              (1)某小组准备设计一关于“留守儿童现状”的调查问卷,在留守儿童中展开调查.请你帮助他们设计一个调查问题.
              (2)阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活.
              【材料一】
                  李阿姨是个热心人.每逢周末,她总会把社区的一些留守儿童邀请到家里,让他们和儿子一起写作业,看电视,包饺子.风和日丽的时候,李阿姨还带着他们一起散步、放风筝.孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情,亲切地称她为“李妈妈”.
              【材料二】
                  本学期,某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座.讲座内容涉及如何缓解考试压力,如何与人交往,留守儿童如何保持健康心态等方面.
              【材料三】
                  为培养孩子们多方面的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”.每天晚上7点到9点,社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下,下象棋,打兵乓球,画画,跳舞…
              (3)远在深圳工作的父母担心小辉的安全,要求他每天放学回家后不要外出.小辉觉得生活很单调,听说社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加.于是,他给爸爸打电话说:“     ”.爸爸说:“好的,你去吧!”
            • 10. 专题与语文实践活动.
              某中学某班举行“好读书,读好书”学习活动,邀请你参加,请尝试完成以下题目.
              (1)【名言阁】
                  写出一句有关读书的名人名言,并谈谈你的理解.
              名言:    
              理解:    
              (2)【交流会】
                  当代作家赵丽宏在《为你打开一扇门》中说:“文学作品对人的影响,是潜移默化的.”请说说某部作品对自己的影响或作用.
              作品名称:    
              影响或作用:    
              (3)【辩论台】
                  该班同学正围绕“熟悉名著内容的渠道,是观看名著改编的电影电视,还是阅读名著原作?”展开激烈地讨论,如果你是反方,针对正方辩词你该怎样反击?(2分)
              正方:我方认为,熟悉名著内容的渠道应该是观看名著改编的电影电视.大多数的名著都拍成了经典的电影电视,通过观看电影电视,我们可以轻松、直观地了解名著的主要内容,熟悉名著的主要人物,并且能在脑中留下深刻的印象.
              反方:    
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