优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 阅读下面三则材料,完成问题.
              【甲】
                  庆历中,有布衣毕昇,又为活板.其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚.先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之.欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥.若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速.常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就.每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者.不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之,有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成.不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污.
                  昇死,其印为予群从所得,至今保藏.
              --《活板》节选
              【乙】
                  蔡伦,字敬仲,桂阳人也.永兴九年,监作秘剑①及诸器械,莫不精工坚密,为后世法.自古书契②多编以竹简,其用缣③帛者谓之为纸.缣贵而简重,并不便于人.伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸.元兴元年,奏上之.帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”.
              --《后汉书•蔡伦传》节选
              【注释】①秘剑:皇家用的刀剑. ②契:刻的文字. ③缣jiān:双丝的细绢.
              【丙】古代造纸流程图

              (1)下列各组句子中加点词的意义相同的一项是    
              A.①每字为一
                          ②一板印

              B.①
              古书契多编以竹简     ②一板已
              布字
              C.①以纸帖
                            ②木格贮

              D.①乃
              布字印            ②莫不精工坚

              (2)下列句子翻译正确的一项是    
              ①其印为予群从所得                    ②自是莫不从用焉
              A.①他的字印是我的弟侄辈得到的.       ②自然是没有人不跟着用这纸.
              B.①他的字印是我的弟侄辈得到的.       ②从此没有人不跟着用这纸.
              C.①他的字印被我的弟侄辈得到.         ②自然是没有人不跟着用这纸.
              D.①他的字印被我的弟侄辈得到.         ②从此没有人不跟着用这纸.
              (3)请分别用两个字概括材料【丙】第④⑥幅的内容,填在横线上.
                        ⑥    
              (4)毕昇制作活字的材料是    ,蔡伦造纸的原料是    ,与雕版印刷和沉重的简牍、昂贵的帛书相比,它们的共同优点是    .你从古人的发明创造中,获得的启示是    
            • 2. 阅读《于园》,完成下题.
                  于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也.非显者刺,则门钥不得出.葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之.
                  园中无他奇,奇在磊石.前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇.后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇.卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇.再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈.瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣.
              1)请选出加点词意思相同的一项    
              A.人不得上,
              实奇     徐喷
              烟《幼时记趣》
              B.仰视莲花
              在天上     
              归取之《郑人买履》
              C.下
              江流《黄鹤楼》后厅
              大池     
              D.
              深山茂林           匠师
              其言《梵天寺木塔》
              (2)请选出下列加点词与“非显者刺”中“刺”的用法不相同的一项    
              A.虽乘
              御风《三峡》
              B.富人于五所

              C.一狼
              其中《狼》
              D.遂以
              楼《黄鹤楼》
              (3)古人造园,通常模拟自然风光,营造“城市山林”“居闹市而近自然”的理想空间,请联系文章说说于园的主人是否做到了这一点.
            • 3. 阅读《幼时记趣》,完成下列各题.
                  ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.
                  ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.
                  ③于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
                  ④一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.
              (1)下面哪一组句子中加点词的意义相同?      
              A.
              余忆童稚
              有物外之趣

              B.
              所向
              而置
              其坐(《郑人买履》)

              C.
              徐喷
              以烟
              何不试之
              足(《郑人买履》)

              D.
              之强
              以虫蚁

              (2)下面四个选项中,没有通假字的一项是      
              A.而置之其坐    B.反归取之    C.以土砾凸者为邱  D.必细察其纹理
              (3)结合文章第②段文字,简要谈谈作者是从哪些方面来描写蚊子的?
              (4)结合文章第④段文字,谈谈为什么童年的“我”会有物外之趣?
              (5)用现代汉语翻译下面的句子.
              ①昂首观之,项为之强.
              ②舌一吐而二虫尽为所吞.
            • 4. 下面选项中解释词语不正确的一项是(  )
              A.这是忘恩负义(忘记别人对自己的恩德和好处,做出对不起别人的事.)的事,我绝对不能同意
              B.他眺望(从远处往高处看)着远远的隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼
              C.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸(形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样)
              D.当我苦思冥想(深沉地思索),觉得小脑瓜子发涨的时候…
            • 5. 阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成下列各题.
                  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也.”明日徐公来,孰视之,自以为不如,窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:“吾妻美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”
                  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.
                  今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.
                  王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.
              (1)下面加点的词义相同的一项是    
              A.孰:明日徐公来,
              视之          吾
              与徐公美
              B.朝:
              服衣冠                   皆
              于齐
              C.美:吾妻之
              我者                徐公不若君之

              D.视:“孰
              之,自以为不如         自以为不如,窥镜而自

              (2)下面加点的词义不同的一项是    
              A.以:皆
              美于徐公              自
              为不如
              B.于:欲有求
              我                皆朝

              C.之:朝廷
              臣莫不畏王           闻寡人
              耳者
              D.者:吾妻之美我
                            客之美我

              (3)对这段文字所表述的内容,理解不正确的一项是    
              A、这段文字表现出邹忌是个头脑敏锐、善于分析事理、具有实事求是精神的政治.
              B、这段文字也表现出齐王是个能够接受臣下意见,关心民众疾苦的统治者.
              C、作者要表达的主张是:要“战胜于朝廷”.
              D、作者还表达了“兼听则明,偏听则暗”的主题.
              (4)翻译下面句子.
              ①明日徐公来,孰视之,自以为不如,窥镜而自视,又弗如远甚.
              ②宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王.
            • 6. 阅读下面的文字,完成下列各题.
              【甲】
                  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.
                  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也.
                                                                                (节选自《出师表》)
              【乙】
                  韩信始为布衣时,贫无行,尝从人寄食,人多厌之.尝就南昌亭长食数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食,食时信往,不为具食.信觉其意,竟绝去.信钓于城下,诸母漂.有一母见信饥,饭信,竟漂数十日.信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母.”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎?”信既贵,酬以千金.
                                                                                     (选自《智囊》)
              (1)解释下列句子中加点的词语.
              ①先帝不以臣
                  
              ②韩信始为
                  
              (2)下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是     
              A.躬耕
              南阳            信钓
              城下
              B.受命
              来,夙夜忧叹     吾必有
              重报母
              C.韩信始
              布衣时         不
              具食
              D.奉命于危难
              间         人多厌

              (3)用现代词语翻译下列句子.
              此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.
              (4)同是写人叙事,【甲】【乙】两文却风格各异:【甲】文用第一人称的写法,自叙经历,表明了兴复汉室的决心.【乙】文则用    ,叙述了    ,表明了    
              (5)韩信和诸葛亮虽然所处的时代不同,个性相异,但他们都是古代著名的军事家,我们还可以从【甲】【乙】两文中看出他们的另一个共同点是    
            • 7. 阅读下面的文言文选段,完成下列各题.
                 鲁宗道为谕德时,居近酒肆,尝微行就饮肆中,偶真宗亟召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来.使者先入,约曰:“即怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第以实言对.”使者曰:“然则公当得罪.”曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也.”真宗果问,使者具以宗道言对.帝诘之.宗道谢曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮.”帝以为忠实可大用.
              【注释】①鲁宗道:北宋人.②谕德:负责教育太子的官.③微行:穿便衣外出.④亟:急迫地.⑤即:如果.⑥上:皇上,这里指宋真宗.⑦第:只.⑧诘:责问.
              (1)请解释下列加点词的意思.
              微行就饮肆中        ②真宗
                  
              ③使者
              以宗道言对      ④宗道
                  
              (2)下列句中的“故”与文中“有故人自乡里来”中的“故”意思相同的一项是    
              A、温故而知新(《论语》)          B、此独以跛之故,父子相保(《塞翁失马》)
              C、故临崩寄臣以大事也(《出师表》) D、广故数言欲亡(《陈涉世家》)
              (3)把下列句子翻译成现代汉语.
              ①即上怪公来迟,何以为对?
              ②饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也.
              (4)从本文可看出鲁宗道具有怎样的品质?
            • 8. 语文综合性学习活动.
              班级组织了以“公平与信任”为主题的语文综合性学习活动.活动主体分三部分:
              【讨论现象】
                                    清脆童音,我不相信
                2011年2月24日,我们去小学部报告厅,和一群四年级小朋友一起听安全讲座.
                讲座上,老师提问:“路上遇到摔倒的老人,我们应该去扶他吗?”
                我迟疑了一下,只见不少四年级小同学齐齐举手:“不能,要不然那个老人会说是我推倒他的.”
              “路上遇到哭泣迷路的小弟弟小妹妹要我们带他回家时,我们应该答应他吗?”
                一个小同学站起来回答:“不能,这是一个陷阱.”
                …
                对于好多这样的问题,都是一排迅速举起的小手,和用清脆童音回答的“标准答案”.
                                      (摘自《南方周末》2011年3月17日,作者为武汉实验外国语学校初二学生)
              针对上述材料,同学们展开了激烈的讨论:
              同学甲:这样整齐的回答是有人教过的吧?老师不应该这样教他们.
              同学乙:老师其实也是很无奈的,这样的教育固然让人觉得很悲哀,但如果不这样教,出了事情后果就更严重了.
              主持人:对!问题的关键是我们这个社会确实存在着某种的现象,它们已经影响了年幼的心灵.
              (1)你认为主持人说的“某种现象”指什么现象?请结合材料概述.
              【分析数据】
              以下是一家研究机构的调查结论:

              (2)你从这个图表中读出的主要信息是    
              (3)为了建设公平与诚信的社会,请你提一条建议:    
              【采取行动】
              本次活动要选一首歌曲作为推广曲目,旨在呼唤真诚与信任.备选曲目有两首,歌词摘录如下:
              (一)
              我相信
                        庄妮
              我相信 天是蓝的
              我相信 微笑是甜的
              我相信 风是暖的
              我相信 美是感动的
              我相信 爱的无私
              我相信 纯真的孩子
              我相信 梦要坚持
              我相信 没有人会孤独
               
              (二)
              我相信
              杨培安
                    我相信我就是我
              我相信明天
                    我相信青春没有地平线
                    在日落的海边
                    在热闹的大街
                    都是我心中最美的乐园
                    我相信自由自在
                    我相信希望
                    我相信伸手就能碰到天
               
              (4)你选择第     首,理由是    
            • 9. 不给自己任何借口
                ①她是个不幸的孩子,19岁那年,正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际,却意外地发觉自己双眼模糊,后被诊断为视网膜脱落.
                ②经过家人的劝说,她接受了手术,可结果是她仍然无法恢复正常视力.医生建议她卧床一年,叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖,不能扭头,同时需要控制脸部表情,才能达到调养效果.
                ③她心急如焚,跳芭蕾舞的人都知道:芭蕾一天不练自己知道,两天不练同行知晓,三天不练观众明白,她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的是一条

                ④她苦苦哀求,丈夫只得辞去工作,陪伴在她身边.每天,她让丈夫的手指替代脚尖,在自己胳膊上表演古典芭蕾剧目.一天又一天,一月又一月,虽然不曾舞蹈,但她内心那份感觉却真实地存在.
                ⑤一年以后,她重新登上舞台,一下子就找到了久违的自己.她手持纱巾,翩翩起舞,尽情地出演了《吉赛尔》、《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《海盗》、《卡门》等经典芭蕾舞剧.凭着精湛的舞技,她获得了鲜花和掌声,受到人们的好评.
                ⑥表演事业蒸蒸日上,可视力却一天天衰弱.不久,她仅有一只眼睛视力也模糊了,丈夫劝说她放弃芭蕾舞,可倔强的她又选择了双人舞,因为在双人舞舞段中,一般规则是由男演员来引导女演员.在舞台上,她的舞伴都是精确定位,引导着她婀娜多姿的舞步,而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题.
                ⑦功夫不负有心人,她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪,她呕心沥血打造出的古巴国家芭蕾舞团,成为了世界十大顶尖芭蕾舞团之一,她就是赫赫有名的阿隆索,2010年7月9日,这位著名古典芭蕾舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖.
                ⑧当媒体曝光她“双目失明”事实时,她再度成了人们心目中的奇人,每当记者好奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩?”阿隆索总会淡淡一笑:“不给自己任何借口,将‘借口’踩在脚下,翩翩起舞,也就一路走到了今天…”
                ⑨不给自己任何借口!一个人如果能秉持这种信念,就能斩断后路,不断超越自己,收获属于自己的成功.
                                                                                (摘自《百姓生活》)
              (1)请你简要的概括故事情节.(50字以内)
              (2)文段③中加点词语“死亡之路”的意思是    
              (3)文段⑤中,再次演出的阿隆索为什么“一下子就找到了久违的自己”?
              (4)历史上,像阿隆索那样不给自己任何借口的人还有许多,请你列举一个,并简要评论.
            • 10. 阅读下面文言文,完成下列各题.
                                          湖心亭看雪
                                             张 岱
                ①崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.
                ②是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已
                ③到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸.见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮.余强饮三大白而别.问其姓氏,是金陵人,客此.
                ④及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者.”
                          (相关材料:千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.一一柳宗元《江雪》)
              (1)下列加点字意思相同的一项是    
              A.湖中人鸟声俱
                  以为妙

              B.
              日,更定矣       斯
              陋室
              C.问
              姓氏          
              真无马邪
              D.上下
              白          而或长烟

              (2)对选文理解有误的一项是    
              A.选文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖凝静清绝的景象.
              B.选文第一段交代了游西湖的时间以及环境,为下文写西湖雪景做铺垫.
              C.作者写作此文时,已经是清朝初年,但作者仍然沿用明朝“崇侦”年号,含蓄地表达了他对故国的怀念.
              D.“独往湖心亭看雪”中的“独”字与《江雪》一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表达的情怀是一致的.
              (3)阅读《湖心亭看雪》,完成下列各题.
              ①用现代汉语翻译下面句子.
              湖中焉得更有此人?
              译文:    
              ②文中画线句采用白描手法,描绘西湖雪景,其中“痕”“点”“芥”“粒”四个量词用得巧妙,妙在何处?现代汉语中使用量词增强语言表现力的例子有很多,请举一例.
              ③文末说:“莫说相公痴,更有痴似相公者.”从文中哪些地方可以看出相公的“痴”(用原文回答)?中国古代文人中寄情山水的“痴人”还有不少,请举一例,并简述其“痴行”.
            0/40

            进入组卷