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            • 1. 惠安“聚龙小镇”生态优越,宜居宜游.构成当地生态系统的是小镇中所有的(  )
              A.生物和非生物环境
              B.亭台阁楼,舞榭场馆
              C.游客和当地居民
              D.花草树木
            • 2. 狼吃羊,羊吃草,草进行光合作用将光的能量储存在有机物里.从能量流动的角度看,狼获得的能量最终来源于(  )
              A.狼
              B.光
              C.羊
              D.草
            • 3. 下列属于食物链破坏从而使农作物减产的是(  )
              A.使用大量农药
              B.发生水灾
              C.下了酸雨
              D.大量捕捉青蛙,害虫大增
            • 4. 下列各项中不属于生态系统的是(  )
              A.一条河中的所有鱼
              B.一个湖泊
              C.一片森林
              D.一块草地
            • 5. 某农田生态系统中主要种植着小麦等农作物,人们为了维持农作物的正常生长发育,进行除草、治虫、施肥、灌溉等生产活动,以达到增产丰收的目的,结合所学回答问题:
              (1)生态系统是指在一定的地域内,        所形成的统一的整体.
              (2)农民采取的除草、治虫措施是为了调整    因素对小麦等农作物的影响;及时施肥、灌溉是为了调整    因素对小麦等农作物的影响.上述各种措施的实施,保证了该生态系统中的物质和能量更加集中地流向    ,从而利于提高种植产量.
              (3)能量在该生态系统中流动的特点是    
              A.循环流动,逐级递减B.单向流动、逐级递增C.循环流动,逐级递增D.单向流动、逐级递减.
            • 6. 生态系统是指在一定的范围内,        所形成的统一整体.其中生态系统的生物部分包括            ,它们之间是        的关系,生态系统具有一定的    能力.生态系统多种多样,其中    有“地球之肾”之称.
            • 7. 下列属于生态系统的是(  )
              A.一条河
              B.一只老鼠
              C.一棵阴香树
              D.一座山中的所有的鸟
            • 8. 下列能构成生态系统的是(  )
              A.鱼缸内的一群金鱼
              B.麦田中的小麦
              C.风景秀丽的崂山风景区
              D.街道旁的两排杨树
            • 9. 生态系统是指一定区域内,生物与环境所形成的统一整体.我们美丽的校园就是一个生态系统.请根据生态系统的相关知识回答.
              (1)下列选项中属于生态系统的是    
                    A、一束鲜花       B、一只青蛙         C、一棵大树           D、一条河流
              (2)根据人类对生态系统环境的影响程度,生态系统分为自然生态系统和人工生态系统,据此判断,下列选项中与校园属于同一类型的生态系统是    
              A.森林生态系统      B.草原生态系统        C.海洋生态系统          D.城市生态系统
              (3)构成一个完整的校园生态系统,除了需要动物、植物等生物成分以外,还需要阳光、土壤等    成分.(选填“A.生物”、“B.非生物”).
              (4)生态系统的大小各不相同,下列生态系统中,最大的是    
                     A.农田生态系统      B.湿地生态系统        C.草原生态系统        D.生物圈
              (5)下列对校园生态系统中各生物成分之间关系的描述,正确的是    
              A.生产者、消费者与分解者相互依存
              B.消费者、分解者可有可无
              C.生产者、消费者与分解者三者是孤立的
              D.没有生产者,消费者与分解者不受任何影响
              (6)下列人类活动有利于保护生态系统的是:            
                   ①过度放牧②掠杀动物③植树造林④践踏草坪⑤节约用纸⑥过量使用农药⑦垃圾分类回收
              (7)下列对校园生态系统与其他生态系统关系的理解,错误的是    
              A.校园生态系统中植物的种子可能被携带到其他生态系统
              B.校园生态系统中的鸟类可以迁徙到其他生态系统
              C.校园生态系统是孤立的,与其他生态系统没有联系
              D.校园生态系统中的氧气会随着大气流动到周围的生态系统.
            • 10. 下列构成一个生态系统的是(  )
              A.池塘中所有的鱼
              B.沙漠及沙漠上的全部生物
              C.竹林中全部的蛇
              D.麦田中全部的小麦
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