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            • 1. 对生物遗传和变异现象的表述正确的是(  )
              A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在
              B.子女一定和父母的性状相同
              C.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述
              D.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是
            • 2. 如表是某家庭成员某些特征的调查结果,据表回答下列问题.
              女儿
              有无耳垂
              惯用左右手右手右手左手
              发际形状V字型V字型V字型
              (1)表格中涉及的有无耳垂、惯用左右手、发际形状等特征在遗传学上称为    
              (2)父母均惯用右手,而女儿是左撇子,此现象称为    ;父母、女儿的发际均为v字形,此现象称为    
              (3)假定控制惯用右手的基因为R,写出家庭成员的基因组成:父亲    ,母亲    ,女儿    
              (4)若这对夫妇再生一个孩子,则孩子惯用手的性状为    
            • 3. 下列关于遗传和变异叙述,错误的是(  )
              A.各种生物都存在着遗传和变异
              B.变异能使生物个体产生新的性状
              C.变异能够导致新物种的形成
              D.任何变异都能遗传
            • 4. “种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话描述了生物的    现象.
            • 5. “一母生九子,九子各不同,”指的是生物的变异现象.    (判断对错)
            • 6. 关于变异的说法,不正确的是(  )
              A.为生物进化提供原始材料的变异应是可遗传的有利变异
              B.变异在自然界普遍存在
              C.父母双方都有酒涡,所生儿子无酒窝属于不可遗传的变异
              D.变异在农业生产上的应用主要是用来育种
            • 7. 杏树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于    现象;但是杏之间也有差别,并不是完全相同,这属于    现象.
            • 8. “生男生女到底是怎么回事?生男还是生女的机会是否均等?”小君经过探究后绘制的生男生女图解如图所示:

              (1)图中括号内“X”“Y”表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案.
              (2)图中生殖细胞甲的名称是    ,生殖细胞乙、丙的名称是    ,细胞丁、戊的名称是    
              (3)有人认为:生男还是生女的责任全在女性.这种想法是_    (填“正确”或“不正确”)的.
              (4)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是    (填“均等”或“不均等”)的.
              (5)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在差异,这都源于生物的    
            • 9. “一母生九子,九子各不同”说明了遗传多样性.    .(判断对错)
            • 10. 生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有(  )
              A.遗传和变异的特性
              B.变异的特性
              C.遗传的特性
              D.自然选择的特性
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