知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

2．下列有关生物实验材料和方法的描述正确的是（　　）
①用³²P、³⁵S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质
②孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
③采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开
④用马铃薯块茎作材料以验证植物细胞无氧呼吸能产生CO₂
⑤“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中，可用根尖分生区细胞代替洋葱鳞片叶外表皮细胞
⑥研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
⑦采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
⑧利用色素在层析液中溶解度不同可以用纸层析法提取色素．

A．⑥⑧

B．②⑤⑦⑧

C．①④⑦

D．②⑥

难度：中等

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3．有关酸碱物质在实验中应用的说法正确的是（　　）

A．配制斐林试剂时NaOH为CuSO₄与还原性糖反应提供碱性条件

B．浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件

C．用盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿进入细胞进行染色

D．观察根尖细胞有丝分裂可以用酸性龙胆紫是染色体着色

难度：中等

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4．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（　　）

A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化

B．将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件

C．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响

D．根据是否产生CO₂来判断酵母菌的呼吸方式

难度：中等

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5．下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是（　　）

A．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制

B．用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式

C．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照进行比较

D．用样方法和取样器取样法可分别调查跳蝻的种群密度和土壤动物的丰富度

难度：中等

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6．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（）

A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化

B．将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件

C．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响

D．根据是否产生CO₂来判断酵母菌的呼吸方式

难度：中等

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7．有关生物学实验或调查的叙述，正确的是（　　）

A．调查某水稻田中稻飞虱的种群密度时常用标志重捕法

B．调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查

C．用苏丹Ⅲ染液处理含脂肪较多的细胞，显微镜下可见橘黄色的脂肪颗粒

D．探究酵母菌细胞呼吸方式，先将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是除去CO₂

难度：中等

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8．下面说法正确的有几项（　　）
①观察花生种子子叶细胞脂肪颗粒时，用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色
②制作洋葱根尖细胞装片时，用体积分数为95%的酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗
③采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度
④分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
⑤显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开
⑥探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中用溴麝香草酚蓝检测酒精的产生
⑦番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖鉴定的材料．

A．5项

B．3项

C．2项

D．1项

难度：中等

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9．下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中，错误的是（　　）

A．研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验﹣﹣同位素标记法

B．孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律和摩尔根果蝇实验证明基因在染色体上﹣﹣假说一演绎法

C．DNA双螺旋结构的发现和模拟体内血糖调节机制﹣﹣模型建构法

D．探究酵母菌细胞呼吸方式和观察植物细胞的质壁分离实验﹣﹣对比实验法

难度：中等