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            • 1. 下列有关实验变量的叙述,正确的是(  )
              A.探究温度对酶活性影响,酶催化的反应速率是自变量
              B.模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积大小是无关变量
              C.观察洋葱鳞片叶外表皮质壁分离与复原的实验中,原生质层位置的变化是无关变量
              D.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量
            • 2. 科学的发展离不开科学家们的卓越贡献.下列有关说法不正确的是(  )
              A.摩尔根运用假说-演绎法,通过果蝇杂交实验将基因定位于染色体上
              B.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法
              C.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸
              D.艾弗里将DNA和蛋白质等物质分开,单独观察它们的作用,得出了DNA是遗传物质的结论
            • 3. (2016春•黄冈校级期中)某次实验结果如下,实验材料是同一植物的枝条,除图中涉及的因素外其他条件相同.下列推断错误的是(  )
              A.实验的自变量仅是生长调节剂X和营养素
              B.实验结果说明营养素对有叶枝条的生根没有明显促进作用
              C.实验结果说明生长调节剂X对枝条的生根有明显促进作用
              D.叶片对枝条生根的作用可能是提供营养
            • 4. 图表示利用不同浓度ABT1号生根粉溶液处理金银花插条生根的情况.据图分析,下列有关推断最可能成立的是(  )
              A.ABT1号生根粉溶液浓度超过1500mg/L后对插条生根起抑制作用
              B.ABT1号生根粉促进生根的最适浓度可能在1000-2000mg/L之间
              C.实验表明对照组插条生根与植物激素的调节无关
              D.实验数据表明ABT1号生根粉对插条生根的影响具有两重性
            • 5. 下列有关实验的叙述,正确的是(  )
              A.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中浸泡法要求溶液的浓度较高
              B.用样方法调查草地中植物的种群密度一般调查单子叶草本植物
              C.“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中需要设置对照组
              D.“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中不适于用样方法或标志重捕法的原因是许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小
            • 6. 下列有关实验叙述,正确的是(  )
              A.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用实验中,生根的数量和长度是因变量
              B.探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,需要从静置的培养瓶中吸取酵母菌培养液进行检测
              C.血球计数板在使用后要清洗干净,可用试管刷小心刷洗
              D.制作好的生态瓶应放在阳光充足的地方,并且定期打开瓶盖,确保氧气的供应
            • 7. 某实验小组在做“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的预实验时,得到如下实验结果:

              针对该结果,进一步实验必须采取的措施有(  )
              ①降低所使用的生长素类似物溶液浓度
              ②去掉枝条上所有幼芽、幼叶
              ③向培养液中通入更多的空气
              ④延长在生长素类似物溶液中浸泡的时间.
              A.①
              B.②
              C.①④
              D.②③
            • 8. 生长素是最早从人的尿液中提取的植物激素,下列关于生长素的叙述或推理,错误的是(  )
              A.人体中不含有控制分解生长素酶合成的基因
              B.横放幼苗的茎背地性生长的现象是单侧光照引起的
              C.将植物移至缺氧环境中,会影响生长素的运输速率
              D.不同器官中同一浓度的生长素的作用效果可能相同
            • 9. 以下有关实验的叙述,正确的是(  )
              A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察
              B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色
              C.观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
              D.“体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水
            • 10. 实验证明幼苗尖端确实存在一种能够促进生长的化学物质的是(  )
              A.达尔文父子
              B.波森•詹森
              C.孟德尔
              D.温特
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