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          50条信息

            • 1.

              下列关于果胶酶在果汁生产实验中作用的操作,错误的是( )。

              A.用橙子做本课题实验,应去掉橙皮
              B.用体积分数为0.1%的NaOH溶液和盐酸进行pH调节
              C.为了使果胶酶能够充分地催化反应,应用玻璃棒不时地搅拌反应混合物
              D.制作苹果泥时,可先将苹果切成小块放入榨汁机中
            • 2.

              下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是( )

              A.利用果胶酶提高水果的出汁率
              B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解
              C.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率
              D.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率
            • 3. 下列关于果胶酶的叙述,不正确的是
              A.它能分解半乳糖醛酸           
              B.是指一类酶的总称
              C.它和纤维素酶都能瓦解细胞壁    
              D.果胶酯酶是果胶酶的一种
            • 4. 下列不属于果胶酶的是(    )

               

              A.多聚半乳糖醛酸酶
              B.果胶分解酶
              C.果胶酯酶
              D.半乳糖醛酸酶
            • 5. 下列关于果胶和果胶酶说法不正确的是
              A.果汁制作过程中去除果胶有利于提高果汁出汁率和澄清度
              B.果胶酶具有专一性,能够分解果胶,不能分解纤维素
              C.果胶酶并不特指某种酶,是能够分解果胶的一类酶的总称
              D.各种动物、植物和微生物体内均能够产生果胶酶
            • 6. 植物细胞壁的化学成分主要是果胶和纤维素,果胶酶能够水解果胶。工业生产果汁时,常常利用果胶酶处理果泥.以提高果汁产量。某生物学习小组通过测定果泥的出汁量,探究温度对果胶酶活性的影响。实验如下:

              【实验假设】不同温度条件对果胶酶活性的影响不同

              【实验过程】分别在10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃条件下重复如图

              1的实验操作,并记录果汁量.绘制出图2。

              请分析回答:

              (1)实验操作过程中,果泥与果胶酶混合前后(如①→②所示步骤)设置温度应________(填“不同”或“相同”)。在图2的实验结果中,当温度为________℃时收集的果汁量最多。

              (2)在40℃至80℃范围,随着温度升高,收集的果汁量逐渐减少,结果说明果胶酶的活性逐渐________。酶活性改变的原因是________.

              (3)果胶酶只能催化果胶水解,不能催化纤维素水解,体现了酶的________性。

              (4)从化学本质方面分析,绝大多数的酶是________。

            • 7.

              利用相关的知识回答下列问题:

              (1)在果酒制作中,加入的新鲜葡萄汁没有经过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,请分析原因                      

              (2)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是        ,发酵过程就是其进行        的过程,发生在细胞的         中。

              (3)测定亚硝酸盐含量的方法是        ,在泡菜腌制过程中,其亚硝酸盐含量的变化趋势为           。若选择同样的材料和腌制条件,不同坛中各时期测得亚硝酸盐含量不同,最可能的原因是                      

              (4)果胶酶在果汁生产中的作用是瓦解植物的          ,使果汁变得     ,增加出汁率。研究小组用四种不同的果胶酶进行四组实验,各组实验除酶的来源不同外,其他条件都相同,测定各组的出汁量,据此计算各组果胶酶活性的平均值并进行比较。研究小组的实验目的是____________。

              (5)在鉴定胡萝卜素粗品时使用           作为层析液。

            • 8. 【生物——选修1:生物技术实践】(15分)

              生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请回答下列有关问题:

              (1) 无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌污染。在菊花组织培养中,对外植体常用

                      和氯化汞进行消毒;在微生物培养中,对培养基常用        法进行灭菌。

              (2)在制作果醋过程中,榨取的果汁非常浑浊,解决方法是          

              (3)橘子果实含有芳香油,通常可用_______________作为材料来提取芳香油,而且提取时往选用新鲜的材料,理由是_____________。得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的_____层,原因是__________________。加入氯化钠的作用是___________________。

            • 9. [生物-选修1:生物技术实践]

                  葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱。请根据利用葡萄汁生产葡萄酒和葡萄醋的实验,回答下列问题:

              (1)某实验小组尝试使用罐头瓶在常温(21±3℃)下制作葡萄酒。开始时,向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁。葡萄汁装入瓶中时,要留出大约1/3的空间,酵母菌进行呼吸作用的方式有________。在以后的过程中,每隔12h左右,要将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧。这种情况下,酵母菌进行呼吸作用方式的总反应式是________。

              (2)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,常使用的接种方法是平板划线法和________两种。若要想计数酵母菌活菌的个数,使所得的估计值更接近实际值,除应严格操作和多次重复外,还应经过________的过程,保证待测样品的浓度比较合适。

              (3)在果汁加工过程中,可添加________酶来提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用________的方法来分离提取。

              (4)醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一般愚等待平板冷却凝固后将________进行培养。

              (5)酵母菌和醋酸杆菌中,属于原核生物的是________。

            • 10. 在“探究温度对酶活性的影响”实验中,下列说法不正确的是            (  )
              A.可准备一组烧杯,分别盛有不同温度的水
              B.将苹果泥和果胶酶混合后放在不同温度的烧杯中恒温水浴处理
              C.不同温度梯度之间可相互对照
              D.温度过高时,果胶酶会变性失活
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