知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．家庭泡菜的制作过程：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方．请回答下列问题：
（1）加入蔬菜前要对泡菜坛做 ______ 处理．
（2）在家制作泡菜时，常发现泡菜坛内长一层白膜，这层白膜是怎么形成的？ ______ ．为避免杂菌污染，向泡菜坛中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是 ______ ．
（3）有时制作的泡菜会“酸而不咸”，最可能的原因是 ______ ．
（4）对亚硝酸盐含量测定的原理是：亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与 ______ 偶联成 ______ 色化合物．测定亚硝酸盐含量的操作流程是：配置溶液→制备 ______ →制备样品处理液→比色．其中，使滤液变得无色澄清透明的是 ______ ．

难度：较易

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2．某研究性学习小组制作泡菜、检测亚硝酸盐含量和计数乳酸菌的数量．
（1）永州泡菜鲜美可口，而且开胃、增加食欲，泡菜开胃增加食欲的原因是泡菜中含有促进开胃增加食欲的物质是 ______ ．
（2）取泡菜的汤汁制作临时装片在显微镜下观察，制作泡菜选用的菌种是如图的 ______ 所示的生物．

（3）尽管泡菜鲜美可口但不能多吃，还是多吃新鲜的蔬菜为佳，因为新鲜蔬菜的亚硝酸盐含量比泡菜 ______ ．
（4）测定亚硝酸盐含量实验过程中，在泡菜提取的滤液中加入氢氧化铝的作用是 ______ ．
（5）用稀释涂布平板法测定每克泡菜原汁的乳酸菌的含量，泡菜原汁取样于同一时间同一坛泡菜，分别在10³、10⁵、10⁷三种稀释倍数下，各种稀释倍数下均涂布了四个平板，每个平板均接种0.1mL稀释菌液，在无氧、适温条件下培养的实验结果如表：

稀释10³倍				稀释10⁵倍				稀释10⁷倍
平板（A）中的菌落数				平板（B）中的菌落数				平板（C）中的菌落数
A₁	A₂	A₂	A₄	B₁	B₂	B₃	B₄	C₁	C₂	C₃	C₄
341	303	283	350	308	245	251	284	21	33	39	19

根据上表数据计算，每克泡菜原汁中乳酸菌数目大约为 ______ 个．
（6）最近湘雅医院抢救了一例亚硝酸盐中毒患者，据苏教授说亚硝酸盐具有强氧化性，可将正常的二价铁氧化成三价铁，使患者的 ______ 变性失活，出现缺氧症状．
（7）在人体消化道的微生物作用下，亚硝酸盐可转化成具有致癌作用的 ______ ．

难度：较易

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3．（一）回答与泡菜腌制和亚硝酸盐测定有关的问题：
（1）制作泡菜时，为缩短发酵周期，腌制前可加入乳酸菌．取少量酸奶，用无菌蒸馏水稀释后，再用 ______ 蘸取少量的稀释液，在 MRS 乳酸菌专用培养基的平板上划线，以获得乳酸菌单菌落．如图所示的划线分离操作，正确的是 ______ ．

（2）泡菜腌制过程中，会产生有机酸、醇类和亚硝酸盐，其中醇类是由 ______ 进行厌氧呼吸产生．亚硝酸盐对人体有害，为测定泡菜中亚硝酸盐含量，从泡菜中提取要硝酸盐，与 ______ 发生重氮化反应，再与 N-1-萘基乙二胺偶联，形成紫红色产物．然后用光程为 1cm 的 ______ ，在 550nm 光波下测定光密度值，与由一直浓度梯度亚硝酸钠制作的 ______ 比对，计算样品中亚硝酸盐的含量．
（3）已知乳酸菌中的亚硝酸还原酶能降解亚硝酸盐．在一定的腌制时间内，随着腌制时间的延长，泡菜中亚硝酸盐含量逐渐降低，是由于在厌氧和 ______ 环境下亚硝酸盐被亚硝酸还原酶降解．

难度：较易

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4．泡菜是人们喜爱的食品，但在腌制的过程中会产生一定量的亚硝酸盐，危害人们的健康．研究人员检测了不同浓度的食盐、不同发酵阶段的泡菜中的亚硝酸盐含量，结果如图所示．

请回答：
（1）制作泡菜时如希望发酵快一些，可将蔬菜放在 ______ 中浸泡1分钟后入坛．发酵坛中还可加一些白酒，加白酒的目的是增加醇香感和 ______ ．
（2）据图分析，下列叙述错误的是 ______ ．
A．腌制泡菜的最佳食盐用量约为5% B．过多的食盐可能会抑制发酵作用
C．腌制初期泡菜的亚硝酸盐含量上升 D．食用泡菜最安全的是腌制后3〜9天
（3）在利用光电比色法测定泡菜亚硝酸盐含量时，在样品溶液中加入显色剂会生成 ______ 色产物．绘制标准曲线时，可以亚硝酸钠的质量为横坐标，以 ______ 为纵坐标．对样品和标准溶液的测定中，要用光程相同的 ______ ．

难度：较易

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5．
[生物——选修1：生物技术实践]

家庭泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处，最适环境温度为28～30 ℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”。在实验室或工厂化生产泡菜时，还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。

（1）家庭用新鲜的蔬菜制作泡菜的原因是                                      。

（2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是                          。

（3）用白酒擦拭泡菜坛的目的是           ，加入“陈泡菜水”的作用是         。

（4）在发酵初期会有气泡从坛沿水槽内的水中间歇性溢出，这些气泡来源于微生物呼吸作用产生的          ；发酵后期，乳酸含量继续增加，当达到1.2%以上时，发酵速度渐渐变缓甚至停止，主要原因是           过低抑制了乳酸菌的生长；制作泡菜的过程中，有机物的干重         。

（5）关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是__________。

A．泡菜制作需配制盐水，按盐水4∶1的比例配制

B．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成紫红色溶液

C．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量

D．制备样品处理液，先加入提取剂，在摇床上振荡提取1 h，再加入NaOH溶液

难度：较难

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6．乳酸菌是一种厌氧型细菌，实验室常利用溶钙圈法对乳酸菌进行筛选，其原理是乳酸菌产生的酸性物质和CaCO₃反应而出现的溶解圈，以下为乳酸菌筛选的步骤：
①制备乳酸菌筛选培养基（MRS培养基）（成分：蛋白质、牛肉膏、无机盐、葡萄糖和水）
②调节pH，并将NRS培养基和CaCO₃溶液灭菌后混合，倒平板制备培养基．
③梯度稀释样品，选择合适的稀释倍数接种．
④挑选产生溶钙圈的菌落．
请回答下列问题：
（1）乳酸菌常用于制作泡菜，用于制作泡菜的泡菜坛要在坛盖边沿的水槽中注满水，其目的是 ______ ，制作过程中亚硝酸盐含量的变化是 ______ ．
（2）MRS培养基中蛋白胨可以作为乳酸菌的 ______ ，CaCO₃一方面可以用于鉴别乳酸菌，另一方面还可以 ______ ．对于培养基一般采用 ______ 法灭菌．
（3）乳酸菌筛选过程中所用的接种方法是 ______ ．若要进一步纯化乳酸菌，可以采取的措施是 ______ ．

难度：较易

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7．

泡菜是我国传统的发酵食品之一，深受群众喜爱，但是泡菜中的亚硝酸盐危害人体健康．某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”，查阅资料得到如图．
（1）腌制泡菜时，泡菜坛一般用水密封，目的是 ______ ．乳酸菌发酵第一阶段的产物有 ______ ．
（2）腌制泡菜时要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量，清水和盐的比例为 ______ ，盐水煮沸后冷却的目的是 ______ ．
（3）据图，与第3天相比，第8天后的泡菜更适于食用，因为后者 ______ ；pH呈下降趋势，原因是 ______ ．
（4）该小组得到一株“优选”乳酸菌（亚硝酸盐还原酶活力比普通乳酸菌高5倍），参考资料的实验方案和食盐浓度（4%-10%），设计了以下的实验结果记录表．

	普通乳酸菌						“优选”乳酸菌
	4%	5%	6%	…	9%	10%	4%	5%	6%	…	9%	10%
1
2
3
…
10

注：均在接种量、温度等适宜条件下发酵10天．
请写出该小组的实验探究课题： ______ ，并推出实验结论： ______ ．

难度：较易

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8．
【选修1—生物技术实践】

利用不同微生物的发酵生产食品，历史悠久遍布民间，一般称做传统发酵技术，回答下列为题：

(1) 葡萄酒是以葡萄汁为原料经发酵而成的.酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。果酒制作过程中要控制发酵条件，需要酵母菌先经过图中①和③过程，这样做的目的是____________，该过程是在酵母菌细胞的_________________中进行，然后进行①和②过程；发酵的温度应控制在______________，原因是________________________________________.

（2）利用_________的发酵可以制作泡菜，其原理可用化学反应式表示为____________；发酵时的温度，发酵的时间长短，食盐的用量等都会影响亚硝酸盐的含量，人摄入过多的亚硝酸盐会影响健康，因此要检测亚硝酸盐的含量，可用_______法进行检测，其原理是在盐酸化条件下，亚硝酸盐与____________发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合生成玫瑰红色染料，将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较，可以大致估算出泡菜中的亚硝酸盐的含量。

难度：难

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9．下列为生物技术在生产实践中的应用，请回答问题：
（1）在制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素．结果发酵失败，原因是 ______ ．
（2）纤维素分解菌可用于农作物秸秆还田，用 ______ 染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会出现透明圈，其大小能反映 ______ ．
（3）农业生产上可以利用植物组织培养的方法来获得较多优良柑橘苗． ______ 培
养基是常用的一种培养基，能为外植体细胞提供大量元素、微量元素和有机物．在配置好的该培养基中添加的生长素和细胞分裂素是 ______ 的关键性激素．
（4）利用培养基不仅可以进行植物组织培养，也可以分离培养大肠杆菌．与植物组织培养明显不同的是，用于大肠杆菌培养的培养基中不需要加入 ______ ．
（5）工业上通过提取橘皮精油作为食品、化妆品的配料，提取时通常采用新鲜材料，原因是 ______ ；对于压榨后得到的糊状液体，除去其中的固体物可采用的方法是 ______ ．

难度：较易

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10．请利用相关的知识回答下列问题：
（1）实验材料的选择直接关系到实验的成败．菊花的组织培养，一般选择未开花植株的茎上部 ______ 的侧枝；月季的花药培养时间一般选在月季的 ______ 期，一般来说，选择 ______ 期的花粉，花药培养成功率最高．
（2）制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是 ______ ．为了缩短制作时间，可在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入少量陈泡菜液的作用是 ______ ．泡菜发酵过程中会产生多种酸，其中主要的是乳酸，还有少量的亚硝酸．从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸．这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是 ______ ，原因是 ______ ．
（3）平板划线操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物 ______ ；划线操作结束后灼烧接种环，能及时杀死接种环上残留的菌种，避免细菌 ______ ．

难度：较易

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