某同学做了这样一个实验：在一个无色透明的塑料袋中装入新鲜的黄豆芽，将袋口密封，置于黑暗处。一天后，将袋中的气体通入装有澄清的石灰水的锥形瓶中，石灰水发生的变化和使之发生变化的气体分别是（ ）

以下是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用而设计的实验，据下表回答下列问题：

（1）要探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，选择________和B形成一组对照实验。①处的处理方法是加入_____，②处温度应该是______摄氏度。

（2）按照预期的结果，三只试管滴加碘液后_______会变蓝。

（3）某同学利用A和C组探究胆汁对淀粉消化作用，可以吗？______，原因是_________________。

下列实验中，实验材料使用正确，并与使用目的相一致的是（ ）

对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产，下图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果，请据此回答。

（1）图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况，其中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放二氧化碳的是曲线_______段，有机物在______ 时（时间）积累的最多。

(2）从图乙可以看出与P点相比，Q点单株光合强度明显减弱，原因是_______________________。图乙给我们的启示是，栽培农作物时注意 ____________。

（3）图丙表示二氧化碳和光照强度对大棚番茄光合作用的影响，据图可知，若想提高作物产量，可采取____________________和 __________________________ 两种措施。

（4）把经光照后的番茄叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，用清水漂洗后滴加碘液，发现叶片变蓝，这说明_______________________________________；使用酒精的目的是溶解___________。

对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料，回答问题：

材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水。经过五年，再次称量，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如图甲所示；

材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可存活较长时间；

材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。

(3)如今，依据碘能使_______的特性，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用，需要对叶

片隔水加热，进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和漂洗后的叶片的颜色分别是____________。如果不对叶片进行隔水加热，直接用碘处理叶片，可能会影响实验结果，其原因是__________。

(4)后人的实验证明，萨克斯在实验过程中忽略了光照对绿色植物进行光合作用影响，请你写出完整的光合作用的表达式：________________________

酒后驾驶已经成为交通事故的第一大“杀手”，酗酒对人体有害吗？如表是某实验小组探究清水和不同浓度的酒精溶液对某种水蚤心率影响的实验数据（提示：心率是指心脏每分钟跳动的次数．因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算10秒水蚤心跳次数）据此完成下列各题：

（2）用一只水蚤只能做两次实验，即在清水中和某一浓度的酒精溶液中，每次实验时，先在_____中观察，再在_____中观察，并记录数据，前后顺序不能颠倒，否则会影响实验结果的准确性．

每至盛夏，夜市上人头攒动，大排档前各种火锅、小吃、饮料名目繁多。请根据所学知识，结合下列情况进行分析。

（1）近期，微信上流传的寄生虫虫卵图刷爆了朋友圈，在这组照片中可看到，患者四肢内都有密密麻麻的寄生虫虫卵，十分惊悚。对此，专家提醒，若生吃含有肺吸虫的小龙虾、生鱼片、河蟹、凉拌螺等生鲜食物可能感染肺吸虫病，肺吸虫在体内可造成很多疾病。但只要把小龙虾煮熟煮透，寄生虫便会在这一过程中被杀死。小龙虾在分类上隶属于__________动物门，肺吸虫病是一种寄生虫传染病，专家给与的预防措施属于传染病预防措施中的______________。

（2）大排档上很多人喜欢边吃火锅、烧烤……，边饮酒，在辛辣与冰爽中寻找味蕾的刺激，若再抽支烟，那就“赛过活神仙”了。其实不然，研究表明，高浓度的酒精对水蚤的心率有________作用，而烟草浸出液对水蚤的心率有________作用。

（3）大排档上偶尔会有食客因各种原因发生口角，甚至大打出手的情况，此时调节情绪尤为重要。作为青春期的你们，知道哪些调节情绪，使自己保持愉悦心情的方法？请列举两种。

（4）青春期的你们正处在一生中身体发育和智力发展的黄金时期，生活中我们多吃鱼、虾、奶、蛋这类含_______丰富的食物，我知道的合理营养的知识有________________________。

（5）生活中我们发现，那些长期热衷于吃夜宵，大排档的人，他们往往容易感染胃肠道疾病，或患一些慢性、非传染性疾病。归根到底与他们不健康的生活方式有关。你知道健康的生活方式包含哪些内容？请列举两种。

如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答问题。

（1）根据你所学过的知识，用字母和箭头表示出这四个装置图的顺序应该为________。

（2）滴加碘液是在图________，加碘液后的实验现象：________。

（3）根据本实验的结果可以得出的结论是：________。

（4）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。

①将D步骤的两支试管滴加等量的________；

②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，另一支试管放在________中。

（5）实验中若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用，是否会出现同样的实验现象？________。

某小组在探究“探究光对鼠妇影响的实验”中，作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响，可是实验结果却与假设相反。对此该小组应（ ）

某中学生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验：

请回答下列问题：

（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在②号试管的A处应加入          ，作为①号试管的             实验。

（2）①号试管不变蓝的原因是唾液中含有                ，它能促进淀粉的分解。

（3）探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌” 有助于食物的消化，是选用____ ____两号试管进行对照。

（4）食物中淀粉的消化是从       开始的，我们吃饭时应该细嚼慢咽。