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          共50条信息

            • 1． 一生物兴趣小组的同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下，请你帮他们将探究活动的过程填写完整．
              （1）提出问题：    ？
              （2）作出假设：    ．
              （3）实验步骤：
              ①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲试管中．
              ②配制与甲试管中的培养液相比缺少    的无机盐培养液放在乙试管中，过一段时间后观察到的长势情况如图所示．
              （4）起对照作用的是    ．
              （5）得出结论：    ．
              难度：中等
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            • 2． 某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如表所示：
              取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，请回答：
              实验步骤A缸B缸
              ①1000mL池塘水1000mL池塘水
              ②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各15只
              ③加入等量的蝌蚪饲料
              ④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂
              ⑤水温保持在适宜的范围内
              每天记录蝌蚪生长发育的情况．请回答：
              （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：①    ．②    ．
              （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是    ．
              （3）该实验的变量是    ．
              （4）如果A缸的蝌蚪发育成青蛙的速度更快，说明    ．
              难度：中等
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            • 3． 探究“水温对金鱼呼吸次数影响”的实验中，实验研究的变量是    ，实验的对照组是    ，需要记录的数据有    和    ．
              难度：中等
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            • 4． 实验探究的一般步骤是    ；    ；    ；    ；    ；    ．
              难度：较易
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            • 5． 将甲乙两支试管分别加入2毫升冷却的浆糊，再向乙里注入2毫升清水，向甲试管注入2毫升唾液．然后将甲乙试管都放入37度的水浴中10分钟，取出冷却后分别加入两滴碘液，振荡后观察：
              （1）甲试管中的现象        乙试管中的现象是    
              （2）乙试管在试验中的作用是    ．
              （3）此实验的变量是    ．
              （4）实验结果说明    ．
              难度：中等
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            • 6． 媒体报道某餐馆的一道名菜含有黄樟素．
              （甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症；
              （乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；
              （丙）一年后，两组老鼠都没患癌症．
              （1）科学探究的一般过程包括：    、    、    、    、    、    ． 上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步？答    ．
              （2）从实验结果来看，小明的假设是    的．
              （3）步骤    采用的是科学探究活动中常用的对照实验．在实验设计中，除了要遵循对照性原则，还需要遵循    原则．
              难度：中等
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            • 7． 现有长势相同的小蝌蚪20条，培养器具2个，水草、食物、甲状腺激素制剂、河水等若干，下面是某小组同学设计的实验，目的是探究甲状腺激素能促进动物的发育，请补充完整．
              （1）提出问题：    ？
              （2）作出假设：甲状腺激素能促进动物的发育．
              （3）实验步骤：①向A、B两容器中加入等量的水草和河水，并各放入10条蝌蚪．②给A喂正常的食物，给B喂正常的食物外，还要适当喂    ，做好观察与记录．
              （4）预期结果：
              ①如果A组蝌蚪变成青蛙的时间比B组要长，说明甲状腺素    ．
              ②如果A组蝌蚪变成青蛙的时间比B组要短，说明甲状腺激素    ．
              ③如果A、B两组蝌蚪变成青蛙的时间差不多，说明甲状腺激素对动物的发育没有影响．
              （5）此实验中A、B两组起对照作用的是    组．
              难度：中等
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            • 8． 小敏用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，将买来的盒装鲜酸奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度（38℃）和时间，进行发酵．答下列问题：
              （1）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是    ．
              （2）乳酸杆菌的营养方式是    （选填“自养”或“异养”），繁殖方式是    ．
              （3）查阅资料：
              资料1：不同温度下，A乳酸杆菌菌株生长情况如表．
              资料2：在38℃和适宜的环境下，每ml奶中含有的A乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图．
              菌株
              编号              		温度（℃）
              2℃10℃25℃38℃42℃53℃60℃
              1--+++++±-
              2--+++++±-
              3--+++--
              4--+++++--
              5-±++++±-
              资25：38L酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好．
              根据资料，小敏制作酸奶时应将温度控制在    范围内；发酵最长时间不宜超过    小时．
              （4）小敏要想保证本次酸奶制作成功，除了温度条件和发酵时间外，还须要创造一个    的环境．
              （5）小敏把吃剩下的酸奶，放入冰箱中进行储藏，这样做的目的是什么？    
              妈妈把新鲜的水果也放进冰箱储存，这种做法的目的又是什么呢？    ．
              难度：中等
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            • 9． 为了证明“甲状腺素对蝌蚪生长发育的影响”，某同学制定了下列实验设计方案，步骤如下：
              a、取两个玻璃缸分别编号为1号、2号；
              b、在两个玻璃缸中分别放入10条发育状况不同的蝌蚪；
              c、每天分别向1号玻璃缸投放普通饲料，向2号缸中投放等量的含    的饲料；
              d、每隔一定时间观察并测量蝌蚪的体长和发育情况．
              （1）上述实验方案中，对照组是    号玻璃缸．
              （2）上述实验方案中，应向2号缸投放等量含    的饲料．
              （3）2号玻璃缸中的蝌蚪个体发育变化迅速，在比较短的时间内变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而1号玻璃缸中的蝌蚪则按常规发育，此实验说明    ．
              （4）在某些偏僻山区的小溪里，经常可以看见许多大型蝌蚪，但周围青蛙却很少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推测，该地区婴儿患    的可能性较大．
              难度：中等
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            • 10． 鲜花茎杆下切口若被细菌感染，则会大大缩短其保鲜的时间，而研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花的时间呢？某生物兴趣小组成员设计的实验方案如下表：
              组别玫瑰花培养液添加剂其他条件
              A5支1000毫升10毫升清水相同且适宜
              B5支1000毫升①
              （1）表格中①处应填写的内容是    
              （2）为避免偶然因素对实验的影响，除了每组不是选用1支而是5支玫瑰花外，还应在相同的条件下进行    为确保玫瑰花保鲜的时间不同由实验变量引起，实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应    
              （3）两组相比，若B组玫瑰花保鲜的时间更长，则说明    ．
              （4）除题目中提到因素外，你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间？请写出一种
              答案：    ．
              难度：较难
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