鼠妇常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部，及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布时，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方。这是光在影响它们的生活吗？

现在提供鼠妇10只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料，请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。

（1）实验假设：________

①在硬纸盒内铺一层湿泥土，左半侧盖上黑纸板，右半侧________，并将硬纸盒置于手电筒的光照之下。

②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇，一段时间后观察________，并做好记录。

（3）实验结束后，应将全部鼠妇放回________。

（4）进行生物研究除了本题涉及的实验法外，还有其他许多方法，例如________等。

某同学设计了探究光对鼠妇生活影响的实验方案（见下表），你认为应该改进的是

下列关于“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，属于“重复实验”设计的一项是

①提出问题 ②制订计划③作出假设 ④实施计划 ⑤表达和交流 ⑥得出结论

某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题。

（1）该探究实验中所设置的变量是       。

（2）A装置与B装置组成       实验，其中实验组是        装置。

（3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后，计算出装置A和B中鼠妇数量的      值为实验结果。

（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与B装置中10分钟统计得出的鼠妇数量，进而得出的实验结论是否正确？   （填“正确”或

“不正确”）。

在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，将实验装置设置成除有光和无光两种条件不同外其他条件都相同，这样做的目的是      ，实验中用10只鼠妇而不用1只是为了     。

小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后来经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。

小明的实验：①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（无盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？请分析回答下列问题：

小明看到鼠妇的生活现象后提出了问题：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？

（1）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：________________。

（2）该实验中，要控制的变量是____________。

（3）10分钟后出现的情况应该是：______，据此，小明能得出的结论是：__________。

（4）实验时，如果小明只用1只鼠妇可以得出准确的结论吗？_____为什么？______。

（5）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议：应该在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥，但小明没有采纳他的建意。你认为小明做的对吗？          （填“对”或“不对”）为什么？___________________________。

（6）鼠妇是常见的节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼对动物的意义在于_________。

在“探究影响鼠妇分布的非生物因素”实验中，我们观察到适宜鼠妇生存的环境是

在探究光对鼠妇的影响时，属于变量的是        实验中的鼠妇的数量是10只，而不是1只的原因是             。

鼠妇是一种生活在墙角砖缝中或石头下的常见小动物。某校生物兴趣小组的同学想通过实验来探究鼠妇的分布是否受光照的影响。他们设计了明亮区和黑暗区两种环境的实验装置，并在实验过程中将结果记录于下表。请回答下列问题：

（1）生物学探究的一般步骤是：提出问题→           →制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流。

（2）该兴趣小组的同学提出的问题是                  ？

（3）设计明亮区和黑暗区两种环境的目的是设置           实验，此实验的变量是               。

（4）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是              ,而且最后要统计，取全班的            ，这样做的目的          。

（5）根据实验记录的结果，得出的结论是                     。