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            • 1.
              如果在幼年时 ______ 分泌的生长激素不足人容易得 ______ ,过多则容易得 ______ ;如果甲状腺分泌的 ______ 在幼年不足容易得呆小症,而成年后由于饮食中缺少碘,会患 ______ ;小明的爸爸近来身体日渐消瘦,而且多尿.到医院检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿液中还含有葡萄糖成分.根据以上症状,小明的爸爸可能患有 ______ 病.其原因是 ______ ,可以通过 ______ 进行治疗.可见人体的生命活动不但受到 ______ 调节,也受到 ______ 的影响.
            • 2.
              有表演天赋的某成年演员,个子特别矮小,推测他患有 ______ ,是幼年时期 ______ 分泌不足造成的。俗称的大脖子病,又称为 ______ ,是 ______ 分泌不足导致甲状腺增生造成的。
            • 3.

              将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

              (1)此实验说明_____________  _________。在本实验中B组实验起到______作用。

              (2)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是_____ _______的。

               (3)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的土壤和饮水中缺少含____    的无机盐,婴幼儿患___    ____症的可能性较大。

            • 4.
              侏儒症患者,人矮小,但智力正常;呆小症患者,人矮小而痴呆. ______ .(判断对错)
            • 5.     是合成甲状腺激素的重要原料,人体缺少该原料会患    
            • 6. 请将下列病症找出相应病因:(只填写序号)
              (1)侏儒症    ;(2)甲亢    ;(3)呆小症    
              (4)糖尿病    ;(5)巨人症    ;(6)地方性甲状腺肿    
              A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 B、胰岛素分泌过少
              C、幼年时期垂体分泌生长激素不足 D、甲状腺激素分泌过多
              E、幼年时期生长激素分泌过多  F、成年甲状腺激素分泌过少.
            • 7. 为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:
               组别 蝌蚪数量 处理方法 实验结果
               甲 10只 不添加甲状腺激素 平均37天发育成青蛙
               乙 10只 每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg 平均26天发育为青蛙
              分析并回答问题:
              (1)该实验的假设是    
              (2)实验的变量是    ,其中对照组是    组,根据实验结果,得出的结论是    
              (3)甲、乙两组实验变量外,所用蝌蚪的种类,生长状况及培养的水质、温度.饵料等条件应    且适宜.
              (4)实验结束后,应该如何处理实验已发育的青蛙?    
            • 8. 甲状腺激素是影响动物生长发育的一种重要激素,小明和小亮对比进行了如下探究实验,请你将他们探究活动的过程填写完整
              (1)提出问题:甲状腺激素能促进动物的(生长)发育吗?
              (2)作出假设:    
              (3)制订实施探究方案:
              ①取两个大小相同并标注甲、乙的玻璃缸,注入等量的河水,放入同量同种的水草
              ②将40只刚长出后肢,大小一样的蝌蚪平均放入两缸里,每天放入等量的碎菠菜叶和蛋黄粉沫,同时给甲缸注入2毫升0.01%的甲状腺激素溶液
              a.该实验为对照实验,其变量为    
              b.以蝌蚪作为实验材料的优点是    
              c.如果各放一只蝌蚪    (是、不)可以得出准确的结论?为什么、    
              d.他们实验的蝌蚪必须是后肢长出的,原因是如不是后肢长出的会因变态过快,前肢长不出来尾就被吸收而死亡
              ③同样的方法喂养,除注意清除食物残渣,保持水质清洁外,还应注意培养的适宜条件是    .(A.低温 B.适宜温度 C.缸封闭 D.缸敞口)
              ④两周后捞出观察并测量蝌蚪长度,记录如表
              四肢出现(%)尾的变化个体的长度(平均值)
              甲缸中蝌蚪1004018mm
              乙缸中蝌蚪802013mm
              个体长度取平均值的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确
              (4)分析结果,得出结论,甲状腺激素能    幼小动物(生长)发育.
              (5)实验结束后,将孵化成的小青蛙全部放回大自然.
            • 9. 已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验,取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,做如下处理:
              组别处理实验现象
              A注射生长激素增重40%
              B不注射增重25%
              C饲喂与A相同量的生长激素增重25%
              (1)A组合B组结果比较,说明生长激素有    的作用.
              (2)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?    .原因是    
              (3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则    组幼鼠会提前成熟.
              (4)人体中能分泌生长激素的内分泌腺是    ,甲状腺激素是由    分泌的,这些内分泌腺是没有导管的结构,分泌物直接进入    参与人体生命活动的调节.
              (5)本实验所用的小鼠数量之所以是30只而不是两只,这是因为实验    的次数越多,获得    结果的可能性就越大.
            • 10. 为了研究:甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,现给你提供几十只刚孵化的幼小蝌蚪、普通饲料和含甲状腺激素的饲料等.根据如表完成实验(资料:正常情况下由蝌蚪发育成青蛙最适温度25℃,时间大约50天)
              分组号/方法处理
               蝌蚪数量温度饲料预测:第40天观察的结果
              分组A培养瓶10只25℃普通饲料    
              B培养瓶10只        
              (1)完成表格
              (2)A培养瓶的作用    
              (3)为了节省材料,蝌蚪为什么不只放1只,原因是    
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