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            • 1. 在听觉的形成过程中,声波经外耳道振动鼓膜,鼓膜的振动再由中耳的 ______ 传到内耳,最后在 ______ 形成听觉.
            • 2. 某中学正在进行一场篮球赛,结合图示1,分析回答问题
              (1)赛场上,裁判员以哨声作为信号.哨声在运动员耳内的[    ]    处转变成神经冲动,并通过听觉神经传到    形成听觉.(注:[]中填图中序号代码,其后填名称,以下同)
              (2)比赛开始后,张明看到队友将篮球从远处传过来.他眼球中的[3]    将光线进行折射,使篮球在[    ]    上形成物像,然后转变为神经冲动.根据反射弧结构组成分析,张明在伸手接篮球的反射过程中,参与运动的肌肉及支配这些肌肉的神经末梢称为    
              (3)当队员跳起接球时,身体虽然已经倾倒,但仍能够稳稳落地,起主要调节作用的神经结构是    
              (4)球员听到终止比赛哨声响起就立刻停止传球和投球,此反射类型是    
              (5)侯勇在争夺篮板球时,不小心被撞伤了前臂,出现了如图2所示的出血现象,由此判断出血的血管是    
            • 3. 如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答.
              (1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声.那么,图中接受声波信息的感受器位于[    ]    内;听觉产生的部位是[    ]    
              (2)如果某人标号④所示部分受损,则    (能,不能) 产生听觉.
              (3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使    张开,保持鼓膜内外的气压平衡,避免    受到损伤(填数字).
              (4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美.这与图中数字[    ]    所示结构的调节有关.
              (5)大脑皮层主要是由神经元的    集合而成,神经元的形态结构与其它组织细
              胞有显著差异,这是细胞    的结果.
            • 4. 如图为耳的结构示意图,分析回答:
              (1)[    ]    能感受头部位置变动,与维持身体平衡有关;[    ]    由耳通向咽,当遇到巨大声响时张嘴或    ,这样有利于保持[    ]    两侧的压力平衡,使后者免受损伤.
              (2)听到电话铃响后,小丽赶快跑去接电话的原因是声波通过一定的通道传至[    ]    ,其内的对声波敏感的细胞能将声音信息通过    传递给    的一定区域,从而产生听觉.
              (3)小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程,在神经调节活动中称为反射,小丽的这种反射活动是在    积累的基础上形成的,属于    反射.人体的各项生命活动主要受    调节,同时还受    的影响,完成反射活动的基本神经结构是    
            • 5. 如图是人体耳的结构模式图,请根据图回答问题
              同学们!你们能够听到上课的铃声,是因为外界声波先引起[    ]     的振动,再经三块听小骨传到内耳,进而刺激了[    ]     内的听觉感受器,所产生的与听觉有关的信息最终上传到大脑皮层的听觉中枢,产生了听觉.
            • 6. 学校应急疏散演练时,铃声一响,你看到在老师的指导下,同学们在规定的时间内,快速,有序地撤离到安全地点集合.请结合如图回答问题

              (1)你能够听到铃声,是因为声波引起[⑥]    的振动,刺激了[    ]内对声波敏感的感觉细胞,并将声音信息传递到大脑的一定区域,形成听觉.
              (2)你能够看到老师和同学的身影,是因为光线通过[③]    等折射,成像在[⑤]    上,最终在视觉中枢形成视觉.
            • 7. 请根据如图耳的结构图回答
              (1)有些人晕车,与[    ]    和前庭有关.
              (2)听觉感受器位于[    ]    中,听觉的形成是在    
              (3)如果人的咽喉部发炎,病菌有可能会沿着[    ]    进入中耳,引起中耳炎
              (4)当遇到巨大声响时,可以迅速张口,其目的是使[    ]    内外气压保持平衡,防止胀痛或震破.
            • 8. 醉驾害己、害人、害社会,请你根据反射弧模式图回答下列问题:

              (1)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒,吹气上,受检者膈肌处于    状态.
              (2)醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等,这是由于酒精麻醉了    造成的.
              (3)某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他末受损的中枢部分最可能是    
              (4)医生用针刺某伤者的指尖,此人有感觉但不能缩手,则其受伤部位是图中的    (填序号并答出所有可能性).
              (5)若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色,你认为较为科学的急救方法是    
              A.用手指压住a端血管,并用纱布包扎.
              B.用手指压住c端血管,并用纱布包扎.
              C.用手指压住ac两端血管,用纱布包扎
              D.不用手指压住血管,直接用纱布包扎
              (6)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下隐患,而且长期如此最有可能损伤    ,使听力渐进式减退.
              ①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
              A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥
            • 9. 当人遇到巨大声响时,迅速张开口,使张开,或者闭嘴,堵耳,这样可以保持两侧大气压力平衡.
            • 10. 2016年3月31日是第21个全国中小学生安全教育日,“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

              (1)过人行横道时要按人行横道灯的指示通行。当你在人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待,这一反射属于________反射。在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[  ]________的折射,形成物像,刺激了[  ]________上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到________________,形成视觉。

              (2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走。在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[  ]________内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。当遇到救护车的“鸣笛声”过大时,最好是迅速张口,使咽鼓管张开,或闭嘴堵耳,以保持[  ]________两侧的气压平衡。

              (3)当救护车的灯闪烁时,你会不由自主的眨眼,完成这一反射的结构叫做________________,神经冲动的传导途径是________________________(用图三中的字母和箭头表示)

              (4)在遇到紧急情况的时候,大脑皮层会特别兴奋,促使肾上腺素等分泌增加,肾上腺素又可以增强神经系统的兴奋性,从而使人体反应灵敏。这说明人体的生命活动主要受到________________的调节,但也受到________的影响。

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