知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．小刚养了一只狗和一只猫，请结合下列图示回答问题
（1）当陌生人进入小刚家时，小狗会发出“吠”叫，小刚听到狗叫声会起身迎接来人，小刚听到狗叫的声音刺激产生兴奋的部位是图甲中的[    ]    ，形成听觉的部位是    ，这属于    反射．
（2）一次玩耍中，小刚不慎被猫抓伤，手立即缩回，此反射活动完成的途径是    （用图中的序号和箭头表示），在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图乙中    （填序号）传达到    产生痛觉．
（3）在以后的几天里，小刚一看到猫心跳和呼吸不由自主的加快，赶紧躲开，这是由于人紧张时，大脑皮层会特别兴奋，促使    分泌增多，这说明人体的生命活动是受    共同调节的结果．

难度：较难

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2． 2015年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：
（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[    ]    的折射，形成物像，刺激[    ]    上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过[    ]    传递到大脑皮层的相关神经中枢，形成视觉．
（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[    ]    内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过    传递到大脑皮层的相关神经中枢，形成听觉．
（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着A中下行的神经纤维，传递到    中相应的神经中枢后，再经[    ]    传递到相应的肌肉而完成相关运动．
（4）图中B结构是由神经元的    汇集构成的，A结构的主要功能是     作用．

难度：中等

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3．人生活在不断变化的环境中，只有灵活地感知环境并对自身生命活动进行调节，才能维持自身的生存．下列图1是祖孙俩在狭小的胡同内躲避汽车的画面，请你根据这一情景回答下列问题：

（1）躲避汽车之前，首先是通过耳（图2）听到汽车的鸣笛声（感受刺激），声波通过一定的通道传至[    ]    ，其内的对声波敏感的细胞能将声音信息通过    传给    的一定区域，从而产生听觉．[6]    能感受头部位置变动，与维持身体平衡有关．[5]    由耳通向咽，有利于保持[    ]    两侧的压力平衡，使后者免受损伤．
（2）听到汽笛声后，还要通过眼（图3）观察汽车的位置．汽车反射过来的光线，通过眼球的一系列结构落在[    ]    上，其内有对光线敏感的细胞，这些细胞能将信息进行转换，并在高级中枢进一步形成视觉．在汽车由远及近的过程中，[D]    的曲度变化是    ．
（3）听见汽笛声到扭头看汽车及做出避让动作这一过程，在神经调节活动中称为反射，老奶奶的这种反射活动是在    积累的基础上形成的，属于    反射．完成反射活动的基本神经结构是    ．
（4）听到汽笛声紧急躲车后，还会感到心脏怦怦乱跳，这是因为大脑皮层兴奋后会通过神经促使    分泌    ，使心跳加快、血压升高．
（5）综上所述，人体所有生命活动主要受    的调节，同时也受到    的影响．除此之外，    分泌的    能调节血糖的浓度；    分泌的    能调节人体的生长．

难度：中等

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4．请分析回答：
一年一度的校园艺术节是学生付出的时节，学生们为自己能在汇报表演中获取几分钟的展示自己的机会，校园角落随可见学生利用休息时间在辛苦的排练着自己的节目；艺术节也是学生快乐的时刻，可以欣赏到各种形式精美绝伦的书画作品，看着轻盈曼妙的舞姿，听着悠扬婉转的歌声，品着滑稽夸张的小品；同时，艺术节也是收获的时刻，他们用自己的方式给我们带来了笑声，给我们展示了青春的美…
（1）“悠扬婉转的歌声”刺激    内的听觉感受器，产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成了听觉．
（2）能看清“轻盈曼妙的舞姿”，是因为眼球内的睫状体能够调节    的曲度，使外界物体形成的物像始终落在视网膜上．
（3）优美的舞蹈动作离不开关节的参与，关节是运动的    ．
（4）演出时表演者大汗淋漓，除以汗液形式排出体内的一些代谢废物外，人体还具有    系统排出尿液和呼吸系统呼出气体两条排泄途径．
（5）剧烈的运动需要大量的氧气，外界氧气进入表演者组织细胞需经过的过程是：肺与外界的气体交换、    的气体交换、氧气在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换．
（6）体内繁忙的物质运输是靠循环系统来完成，血液循环的动力主要来自于    ．
（7）随着高潮的到来，表演者和观众都群情激动．这些生命活动主要受到    的调节，但也要受到    调节的影响．

难度：较难

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5．（2016春•文登区校级期中）如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答
（1）百米比赛时，听到发令枪响，运动运快速向终点奔去，该项运动主要是在    的调节下完成的．完成这一过程的结构基础是    ，感受器是[    ]    ．
（2）某人耳聋，经医生检查，耳的结构完好无损，则可能    结构受损（填序号）．
（3）飞机降落时，要求乘客咀嚼食物，其目的是为了使[    ]    张开，保持[    ]    两侧的气压平衡．
（4）有同学有晕车的经历，这主要与    和    有关．
（5）人体在完成膝跳反射的同时，产生痛觉的部位是    ．该反射的神经中枢位于    ．

难度：中等

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6．（2016春•东平县期中）如图为人耳结构示意图，据图回答下列问题
（1）外耳包括[    ]    和[    ]    ，其中[    ]    起到收集声波的作用．
（2）耳直接接受声音刺激的结构是[    ]    ，它能将声波转变为振荡，并通过结构[4]    传至内耳中的[    ]    ，进而转变为神经冲动．
（3）鼻咽部感染，病菌可通过[    ]    进入鼓室，引发中耳炎．
（4）当遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴，堵耳，以免震破[    ]    ，使人失去听觉．

难度：中等

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7．（2016•嘉祥县一模）伴随着乐声，木偶在演员的操纵下，上下摇曳，左右腾挪，演绎着神奇的故事，引得观众阵阵赞叹
（1）乐声入耳，刺激了表演者内耳的    中对声波敏感的细胞，这些细胞浆声音信息通过听觉神经传递给    的一定区域，人就产生了听觉
（2）表演者眼球内的睫状体能够随时调节    的曲度，使他能时刻看清运动中的木偶．
（3）表演者手臂上下飞扬，其手部的肌肉牵引骨绕关节活动，随着音乐的节奏精准地控制着木偶的表演，这主要是在    系统的调节下完成的．

难度：中等

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8． 2012年5月19日，黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下17天后成功获救，下面是在救援及救治过程中的有关问题，请结合图示分析解答

（1）遇险矿工的求救声刺激救援人员[6]    内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动被传递到大脑皮层的听觉中枢形成听觉
（2）矿工被救出时需用黑布遮住眼睛，因为突见光亮后[A]    不能迅速调节进入眼内光线的多少，导致    受到损伤
（3）被救矿工排便、排尿功能正常，说明脊髓的    和    功能正常．

难度：中等

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9．如图是人体耳的结构模式图，据图回答问题

（1）接受声音刺激并产生振动的是[    ]    ．振动通过[    ]    传到[    ]    内产生神经冲动．
（2）遇到巨大声响时，我们所采取的措施是    或    ．
（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易造成图中的[    ]    或[    ]    损伤．
（4）经检查某同学耳的结构完整无损伤，但近半年他逐渐听不见声音了，从听觉的形成分析可能是    受到了损害．

难度：中等

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10．人生活在不断变化的环境中，只有灵活地感知环境并对自身生命活动进行调节，才能维持自身的生存，如图一是祖孙俩在狭小的胡同内躲避汽车的画面，请你根据这一情景回答下列问题

（1）躲避汽车之前，首先是通过耳（图二）听到汽车的鸣笛声（感受刺激），声波通过一定的通道传至[    ]    ．其内的对声波敏感的细胞能将声音信息通过    传给    的一定区域，从而产生听觉．[6]    能感受头部位置变动，与维持身体平衡有关，[5]    由耳通向咽，有利于保持[    ]    两侧的压力平衡，使后者免受损伤．
（2）听到汽笛声后，还要通过眼（图三）观察汽车的位置．汽车反射过来的光线，通过眼球的一系列结构落在[    ]    上，其内有对光线敏感的细胞，这些细胞能将信息进行转换，并在高级中枢进一步形成视觉．在汽车由远及近的过程中，[D]    的曲度变化是    ．
（3）听见汽笛声到扭头看汽车及作出避让动作这一过程，在神经调节活动中称为反射，老奶奶的这种反射活动是在    积累的基础上形成的，属于    反射．完成反射活动的基本神经结构是    ．
（4）听到汽笛声紧急躲车后，还会感到心脏砰砰乱跳，这是因为大脑皮层兴奋后会通过神经促使    分泌    ，使心跳加快，血压升高．
（5）综上所述，人体所有生命活动主要受    的调节，同时也受到    的影响，除此之外    分泌的    能调节血糖的浓度：    分泌的    能调节人体的生长．

难度：中等

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