知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）我们吃馒头以后，馒头中的淀粉通过消化系统的消化最终形成物质a    ．完成此过程的主要器官是    ．
（2）血液流经肾脏时，液体b的形成主要通过    形成的．液体b流经肾小管时，通过    最终形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外．
（3）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的a物质，则可能患    ，可通过注射    治疗．
（4）物质a进入血液后，随着血液循环最先进入心脏的    ．

难度：中等

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2．如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质在经消化后进入血液的物质是    ．消化和吸收的主要器官是    ．
（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是    ．
（3）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物要到达患病部位可首先在心脏的    腔中发现这种药物．
（4）胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺胰岛分泌的，主要是进入血液后起    的作用．
（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是    出现了病症．

难度：中等

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3．假如在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现其中的食物基本被消化．那么该部位应是（　　）

A．口腔

B．小肠

C．胃

D．食道

难度：中等

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4．（2016•梅州模拟）如图是人体部分生理活动过程示意图，请分析回答
（1）食物中的脂肪经A系统最终分解为    才被吸收进入血液
（2）吸气时，空气中的氧气由B系统进入血液，由    细胞携带，血液变成含氧丰富的动脉血，这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的    ．
（3）C系统将代谢废物形成尿液排出体外，C系统的名称是    系统．

难度：中等

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5．目前，我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐，如图表示面包在人体内的代谢过程，请据图回答

（1）面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖、麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[A]    后被吸收．
（2）经过图中②过程后，血液变成了营养丰富的    血．
（3）物质A进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动利用，此过程主要发生在细胞的    中
（4）组织细胞代谢产生的废物主要通过过程③排出体外，此过程中物质A可通过肾脏中的    （结构）重吸收回血液．

难度：中等

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6．人体连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图中不正确的是（　　）

A．氧气进入人体的过程：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管

B．脂肪在人体消化道内被消化的过程：脂肪胆汁脂肪微粒胰液、肠液甘油+脂肪酸

C．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

D．尿素分子排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

难度：中等

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7．如图是人体生理活动示意图，有关叙述正确的是（　　）

A．使血液在血液循环中沿一定方向流动的结构是心脏内、动脉内以及四肢静脉内有防止血液倒流的瓣膜

B．小华的患有肺炎，医生给他开了消炎药物治疗，小华口服消炎药物到达其患处要经过心脏2次

C．糖尿病患者经常检测到“c”液中有葡萄糖的出现，可采取注射胰岛素的方法治疗

D．图中表示的人体排泄途径1、3、4、5

难度：中等

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8．解读曲线图：如图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：
（1）据图推断X所代表的物质是    ．
（2）图中字母表示的器官中，具消化功能的器官有    （填序号），其中是人体消化吸收的主要场所是    （填序号）．
（3）A．B．C．D中含有消化液最多的是    （填序号），主要有    ．
（4）小明买的“××”牌牛奶包装上有关营养成分的内容有：每100g内含脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g…，蛋白质在消化道中被消化的起始部位是图中的    （填序号）．

难度：中等

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9．卤面是泉港一道传统风味小吃．是由各种配料做成卤汤与面团混起来的．口味香甜、滑润、浓郁，是泉港人逢年过节，或喜庆寿诞请客的礼食．请结合图甲中人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）和图乙中膈肌的不同运动状态示意图，分析回答有关问题．

（1）卤面中的主料是面条，面条中富含    ，最终被消化成    ，并经过程〔①〕和〔②〕进入A系统，其中完成过程〔②〕的消化系统中的主要器官    ．
（2）图甲中发生过程〔③〕时，膈肌应是图乙中的    （填“A”或“B”）状态．
（3）营养物质和氧气都要是通过A系统运输的，该系统的动力器官是    ．
（4）在细胞内，这些营养最终被分解释放出    ，为生命活动提供动力，同时也产生了代谢废物，这些代谢废物排出体外的过程叫排泄，图甲①～⑦中表示排泄主要途径：一通过[    ]以尿液的形式排到体外；二通过[    ]以汗液的形式排出体外；三通过    作用以气体的形式排出体外．

难度：较难

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10．如图为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图，①～④表示生理活动过程或物质，请据图分析回答下列问题：
（1）当人体吸气时，气体进入肺泡，气体②透过肺泡壁和    进入血液，与红细胞结合．在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液
的变化是由静脉血变成动脉血．
（2）小肠适于消化食物和吸收营养物质的结构特点有：小肠长5-6米，内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多    ，大大增加了小肠的消化和吸收的表面积．
（3）在消化道内，蛋白质被胃液、肠液和胰液分解为    （物质名称），经小肠吸吸进入血液．
（4）如果①为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．若某人肾脏正常，尿液中长期出现葡萄糖，可以通过静脉注射胰岛素进行治疗．医生在此人上肢注射药物进行治疗，药物最先到达心脏的    ．
（5）如果图中②进入组织细胞后，在细胞的线粒体中将有机物分解后释放能量，供生命活动利用，产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过    的过滤作用和肾小管的重吸收作用，形成尿液，最终排出体外．
（6）人体各项生命活动能够统一协调进行，主要受神经系统的调节，也受    的调节．

难度：中等

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