知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．

2018年初，流感大面积袭击北京，给我们的生活和健康带来很大的影响。请根据所学知识，回答下列问题：

（1）流感病毒是引发流感的____，主要通过空气、飞沫等途径传播，传播速度快，范围广。老人和儿童抵抗力相对较弱，是该传染病的______。

（2）对于流感来说，预防比治疗更为重要，保持室内空气流通，均衡膳食，加强锻炼都是有效的预防方法。除此之外，接种疫苗，也可以增强人们对该传染病的_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫能力。

（3）当重症流感患者因为肺功能严重受损，常规治疗对其无效时，人工心肺机（如图）可以辅助承担气体交换任务，其中氧合器模拟了____与血液的气体交换，使其处于休息状态，为患者的治疗争取了宝贵的时间。

难度：中等

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2．
把下列人体的有关结构与其对应的主要功能合理连线：

难度：易

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3．
人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①-⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官），请据图回答问题：
（1）人体生理过程[①]发生的主要场所是 ______ 。
（2）血液流经[B]后，血液成分的主要变化是 ______ 。
（3）如果[⑥]代表肾小球的过滤作用，则图中[C]代表 ______ 。
（4）某同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的细胞成分是 ______ 。
（5）李大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是肾单位结构中的 ______ 病变。

难度：中等

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4．
如图是人体部分血液循环与肾单位模式图，阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构．请据图分析回答下列问题：
（1）图中[6]内的血液达到心脏时，首先流入 ______ （填心脏的结构名称）．
（2）图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高，这与 ______ 作用有关系；[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有 ______ ．
（3）气体进出结构[1]，必须通过 ______ 作用完成气体交换，在此过程中血液成分发生的显著变化是 ______ ．
（4）氧气进入血液后与 ______ 结合，通过血液循环运送到全身各 ______ 参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
（5）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是 ______ ．

难度：中等

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5．
人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题（[]中填图中结构标号，横线上填相应结构的名称）

（1）人体从外界摄取的营养物质中， ______ 是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一中的[ ______ ] ______ 中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构中，首先进入图二中的[ ______ ] ______ ，最后通过血液循环输送到各组织细胞。
（2）图三为肺泡及其周围的毛细血管，当肺泡逐渐扩张时，膈肌和肋间肌分别处于 ______ 状态。当血液由[1]流向[2]后，血液性质发生的变化是 ______ 。
（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径： ______ 。
（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于物质的透过。这体现了 ______ 的生物学观点。

难度：较易

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6．
如图是人体内气体交换和心脏工作示意图。结合图示，根据所学的生物学知识完成填空
（1）人体内气体交换包括E、F两个过程，它们均是通过 ______ 实现的。
（2）心脏四个腔壁最厚的是[ ______ ] ______ ，同时它也是 ______ （选填“体循环”或“肺循环”）的起点。
（3）正常人的心脏的四个腔室中，流动着静脉血的两个腔室是 ______ 、 ______ （填字母）。

难度：较易

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7．
图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题。

（1）图甲中[ ______ ] ______ 是最主要的呼吸器官。
（2）图乙中a代表的物质进入肺泡需穿过 ______ 层细胞。血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，血液将变成 ______ 血。
（3）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中[3] ______ 应处于 ______ （选填“收缩”或“舒张”）状态。

难度：易

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8．
如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D代表相关物质，请据图1回答

（1）图1中①是指气体进出肺的通道，叫做 ______ ，它是有 ______ 、 ______ 、 ______ 气管和支气管组成。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官，该器官叫 ______ 。图2为人体内肺部的气体交换图，图中③为 ______ ，其外包丰富的毛细血管，仅由一层 ______ 围成的，是肺部进行气体交换的基本单位。空气中的氧气是通过图1①进入，进行气体交换后，肺部血液中 ______ 的含量减少。
（2）物质A主要被人体的 ______ 吸收后，经血液循环进入组织细胞。物质B进入人体后，主要与血液中的 ______ 结合，运送到全身各处。
（3）物质A、B进入组织细胞后，在细胞的 ______ 进行呼吸作用，并释放 ______ ，为生命活动提供动力及维持 ______ 。
（4）物质C是细胞呼吸作用所产生的 ______ 。主要以气体的形式通过 ______ 系统排出体外。

难度：较易

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9．
如图为人体的部分生命活动过程示意图，其中a，b，c，d代表物质，①、②、③、④表示生命活动过程。请回答问题：
（1）图中c代表的物质是 ______ 。
（2）图中②表示的生命活动过程是 ______ 。过程②是通过 ______ 作用实现的。
（3）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程④的物质有 ______ 。（答出三个以上得分）
（4）除a，d外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过 ______ 和 ______ 两个重要的生理过程形成尿液。
（5）完成过程①后，b物质最先进入心脏，此时血液中的血红蛋白与氧处于 ______ 状态（填“结合”或“分离”）。

难度：较易

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10．
如图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题。

（1）甲表示的是 ______ ，乙表示的是 ______ 。
（2）从A→C血液成分发生的变化是氧气 ______ ，二氧化碳 ______ 。从F→D血液成分发生的变化是氧气 ______ ，二氧化碳 ______ 。在血液中，运输氧气的主要是 ______ 。
（6）甲和乙的气体交换是通过 ______ 作用实现的。

难度：较易

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